86年的陽春三月，草長鶯飛，萬物蘇，沉寂了一個冬天的柳樹終於吐出了嫩嫩的小芽。周崗中學的學生們也漸漸地開始脫下了厚厚的老棉襖，初三畢業班的學生們顯的加急迫，早早地穿上了單褂，因為他們在學校自認為大齡青年了，要表現的有於初一，初二的小杆子，小丫頭們。使他們的唇毛剛剛顯現，聲音剛剛變調，但他們都想表現的不同於小孩子，似於小青年。家裏條稍好點的，比如有人在社辦廠上班的或有哥哥姐姐幫襯的，男生們將哥哥的喇叭褲偷偷穿到學校來風，女生們和姐姐軟磨硬泡半天，不惜以來年壓歲錢作抵押，借個女自行車騎到學校顯擺一下。那種萬眾矚目的感覺，絕不亞於現在在奧運領獎台領塊金屬牌子。
那年，初三畢業班6個班級，學校為了追升學率，明目張膽地分了所謂的快慢班，而劃分標準在當看來是絕對的公平，全憑考試成績(父輩副鄉級以上幹部不談)，如果你爺爺是大隊書記，爸爸也是是大隊書記，分數不夠，隻能進慢班。就你祖上從秦始皇開始就是貧農，到你爸爸這一級還是農民伯伯這輩份，你分數夠了，照樣能進快班。那時，1班，6班定為快班，其他班想快也隻有躺在床上在夢裏快了。
能進1班，6班的人，頭昂的比的班的人要高點，仿佛早早就體現了“****“的重要想，代表了自己的夢想，代表了同學的羨慕，代表了老師的希望。就連課桌椅都是紅漆漆過的，明顯區於其他班的未經修飾，原木製作原生態的桌椅。老師也是最陣，本是正宗班出身，有很學經驗的骨幹師擔，1班班主遲長春，6班班主徐文堂，導主張春寶數學，青年骨幹王節鳳英語……如此豪華配置，就是一隻雞，也難免滋生我是一隻丹頂鶴的感覺。
話說6班數學老師張春寶，是個身材魁梧，嗓門奇大的彪形大漢，說，因為帶前一屆學生成績突出，在全縣26個鄉鎮中學參加的全能競賽中獲得很好，提拔到導主這一領導崗位，當時也是意氣風發，春風得意，無形中上課的聲音也比平時講話高了八度。膽小的學生上他課簡直就是煎熬，耳邊時不時地一聲炸雷響起，而他還喜怒無常，經常為一點不起眼的小事大發雷霆。有，有個小毛豆的學生因為上課沒答上他的一個問題，他競然怒發衝冠，將毛豆的書包直從門口扔了出去，其他同學看了，一個個膽戰心驚，生怕下一個毛豆就是自己。雖說嚴師出高徒，但凶師出高徒的提法好像至度上還沒顯示出來，無形之中，張的性格也響了6班數學成績的體提高。
英語老師王節鳳，是個剛從師範學院畢業不久的青年女老師，那時還未婚，細細高高，麵如滿月，戴著一幅眼鏡，性格溫柔，待人謙和，讓人感覺既親切又舒服，上的課成了學生們的一種享。尤其是處在青春的男生們，王老師是他們的夢中情人，恨不能父母早生他們幾年，那樣就可以追王老師了，但幻想歸幻想，現實中也不乏膽大調皮的男生，他們常常借故請問題，乘王老師彎腰之際，從衣縫中偷窺的內衣。下課之後，該男生必定成為焦點人物，然後，個一天，男生們都在談論這一話題。