這到底發生了什麼啊，這個人竟然真的全部記住了？而且還一樣沒錯啊，精確到頁碼也就算了，連段落也知道！
圖書館裏麵的學生，望著管理員臉上的表情，好像猜到了什麼，大家內心都被深深地震撼到了。
而在館的那幾個老師，他們也暗暗吃驚。
唐易說的這本書，他們當然知道，而且非常的清楚，作為一個出色的教授，讀書涉獵廣泛，而且其中有位老師還是數學學院的教授，他對這本書太熟悉不過了。
確切的說，不隻是他懂得這本書，連學生都知道這本書，因為這是他們高院的教材！
小許吞了口唾沫，一臉的驚訝。
大爺的，我還真不相信了我！
不死心的小許，繼續抽拿書架上的其他書籍。
“一個d維(d=2n+1或2n)Clifford代數的維數最小的忠實(faithful)不可約(irreducible)表示是旋量表示(spinorrepresentaion)，該表示在同構的意義下唯一(unique)，維數為2^n且一定是複表示。”小許捧著書，再次念道。
“2009年郵電大學出版的《線性代數應該這樣學》，位置在第一章第一節第二段落，是第9頁作者做的引述。”唐易淡淡輕吐道。
小許捧著書籍，滿臉的震撼，露出難以置信的神色。
大家看著管理員的表情，好像知道了答案。
居然又再次說對了？！
轟！
唐易說得很隨意，但落在眾人的耳朵裏卻如同驚雷。
尤其是那位數學學院的教授，他此時已經驚得說不出話來。
這本書，他同樣也看過，但他沒有記得如此詳細，他隻知道這本書的出版社，以及本書的大致內容布局，卻不知道這段話所處什麼頁碼和位置。
唐易竟然知道？
妖孽啊，絕對是妖孽的存在！
此時，那幾個老師內心都震驚得無以複加。
其中有位老師還不太相信，從小許的手中接過那本書，又跟唐易對質了一番，他每念到內容，唐易都能夠極為精準的說出了內容所屬的頁碼。
這下子，這位老師也無法淡定了。
他又抽拿了一本書。
而這次，唐易又再次坐實。
這下子，不僅僅是老師，其他在圖書館內的學生都傻眼了。
居然真的在看書？！
不到幾分鍾就看完一本書，並且還記住了所有內容？
這泥煤的，你到底是怎麼做到的啊，簡直怪胎！
雖然他們都知道，國科院校天才眾多，但像唐易這本的人才卻絕對是稀少和罕見的！
幾個腦袋都不夠用啊完全。
他們根本做不到如此，就算給他們十雙眼睛，十個腦袋，隻怕也做不到如此！
而其他的老師，同樣也自歎不如。
唐易的記憶力，實在太可怕了，這已經超出了尋常人的範疇。
其中有位大學城的其他院校的老師，看到這一幕也傻眼了。
他本來隻是一時興起，想過來看看國科院校的學習氛圍，沒想到竟然看到了這一幕。
他傻傻的看著唐易，深吸了一口氣。
“尼——瑪——的！”
過了許久，他狠狠爆粗道。