李文是一個普小縣城的普家庭的普初三學生...
他小學時候讀過各網文大神們，構出令他沉浸其中的界後。
年輕幼稚的心突然萌生出一個不分的念頭，他對父母激動地說道：
“爸媽，我當一個作家！一個能盡寫自己寫的故事的作家！”
當時李文是個初一的小男孩，父母當他是一時頭腦發熱，哈哈大笑應承道：
“是是是，我家兒子一定會成為一作家的~”
李文卻以為地認為父母是支持他的，於是李文忽視了這個年紀重要的學習務，一天天的心都在寫作上，原本還算可以的成績也逐漸下滑...
或許這就是好的境界？
答案是否定的：
李文自以為這樣就能夠寫好文章。
實際上，當李文下筆的時候，他發現自己一天天的過，卻從沒有寫的靈感，寫作的似火熱也隨著時間的逝去消磨殆盡...
糟糕的況是，李文開始麵臨人生第一的考驗，他的功課落下太多了，顯然無力天...
“李文，一天天的道琢磨那些無用的文字，也沒見你琢磨出麼來！考高中你是望不上了，你說你還能麼？！”
母親越是這樣叱責李文，李文將自己關在房間裏，他積累已久的苦悶無法抒發......
李文開始從書中找方法，天泡在圖書館，學校也不去上了，父母也不在乎了，是吃住盡了義務……
李文不在注在外形，有時圖書館要關門了，他就躲在廁所裏，等人走後跑出來繼續看書，走動都似乎會耗費他許多精力...
可這樣的李文，依舊寫不出好文章，讀們評價他都說他照葫蘆畫瓢，有時李文口頭罵幾句粗語，有甚至跟讀吵起架的況...
終於有一天早晨，圖書館的老大爺哼著那個年的小調兒來開門，發現滿地狼藉開的書，書圍著一個麵顯憔悴的年輕小夥子，老大爺內心驚異，不過豐富閱曆的他判斷，小夥兒遇到了困難...
“怎麼？小夥子，天涼，坐在地上~”
李文嚇一跳，見老大爺沒有斥責自己，便與他傾訴了自己的苦悶……
“哈哈哈，小夥子，為麼要來這找答案呢？這樣寫不出來文章的~
這個界就是一座浩瀚無邊的‘圖書館’，你本就不需要自己加以裝飾，這個社會就是一本精彩絕倫的‘’！”
是啊，原來我一忽略的，正是我要的答案！“爺爺，謝謝您！”
這時晨的第一縷陽撲向李文的麵龐，李文站起身來，
將要衝出界限，體驗與其他學生不一樣的生，肯定會艱辛，生命在於痛苦！既然已經成這副狗樣兒了，就讓暴風雨來得猛烈些！
“誒呦喂！小夥兒子，弄亂我這麼多書，拍拍屁股就走人了，就這樣報答人生導師的？！”