第一卷：尋找天音 第266章 救佳人薑夔識心聲
“對呀，對呀。”林玉蘭搶著說道：“我和姐姐的師傅是音律高手呢。你教我們寫詩詞，我們一定請師傅教你音律。”
“請問你們的師傅是哪位？”
林玉蘭說道：“我們的師傅是蕭德音。”
“什麼，你們的師傅是蕭德音，是千岩老人蕭德藻老人家的兄弟嗎？”
“對呀，對呀，你認識我們師傅？”
“嚴格地說，我隻見過一麵，他是我的老師千岩老人蕭德藻的兄弟，我在我的老師家裏見到過。他在你們府上嗎？”
“正是，是父親把他請來叫我們的音律知識的。住在我們家裏。”
“這麼說來，我倒是應該去拜訪他老人家。好吧，我跟你們走一趟。”
於是，薑夔跟著兩個少女來到林府，拜見了蕭德音老人，蕭德音老人很客氣地招待了薑夔。對他的兩個女學生說道：“你們不是想要學習詩詞嗎，見了真正懂詩詞的大家也不謙虛一點呀？”
林紅梅說道：“老師，薑先生不打算來，正是我們想學習詩詞，才打著您的旗號，說您在我們家裏，才勉強把他請來呢。”
薑夔說道：“老前輩，你就不要挖苦我了。其實我隻不過懂得一點詩詞的皮毛，對音律一竅不通，所以聽說老先生您在林府，我才來拜訪您老人家，希望您老人家收下我這個學生。”
“你也想學習音樂？”蕭德音問道。
薑夔道：“是啊，老前輩，寫作詩詞必須懂得音律，才能寫出合律的詩詞，這樣的詩詞才能夠吟唱。我因為對音律不太精通，聽說您在林府，所以我就趕來了。”
“我的兄長千岩老人蕭德藻教你學習詩詞，不可能不教你音律呀？”
薑夔說道：“不是師傅沒教，而是我沒有認真學習，剛開始學寫詩詞的時候，我以為寫詩詞隻要有文學功底，就可以了，誰知道我深入詩詞的領域後，才知道真正要寫好詩詞，必須懂得音律，這樣才能審音定字，使每個字都能符合音節的旋律，這樣的詩詞才能夠吟唱。”
蕭德音對他的兩個學生說道：“你們聽聽，這樣的態度才是做學問的態度，薑先生先前沒有引起對音律的重視，現在才又補這一課。所以我讓你們要重視音樂節拍的旋律，重視從古典音樂中學習精華不是沒有道理吧？”
林紅梅道：“先生教導的是。”
蕭德音說道：“那麼從明天起，上午你們一起與薑先生學習音律，下午就學習詩詞的創作方法，你們要認真學習，尤其是玉蘭，你不要偷懶喲。”
林玉蘭說道：“老師，你放心吧，我不再偷懶了。薑先生，你成了我們的師弟喲，不過，你本來就比我們大，我們還是稱你薑大哥吧。”
蕭德音歎道：“看來歲月不饒人啊，我真的老啦，不再適合收學生教書啦。”
薑夔問道：“先生，您為何有如此感歎啊？”
蕭德音道：“你看我的這個學生，以前學習音律，總是偷懶，跑到外麵去玩，她姐姐林紅梅還經常找她，你看現在就不同了，你這個帥小子來了，就吸引了她，她也變乖了嘛。”
林玉蘭道：“好啊，蕭老師，你在薑大哥麵前編排我啊？我不理你了。薑大哥，你不要聽先生瞎說。我隻是對你感到好奇，對吧？”
“哈哈哈哈哈，我說到你的痛處了吧？”
林玉蘭望了一眼薑夔，不好意思地扭回頭跑了。
於是，薑夔在林府住了下來，每天跟著林玉蘭、林紅梅兩個女學生學習音律，下午就教她們學習詩詞創作，林家兩個女學生對詩詞感興趣，可是基礎知識相當薄弱，薑夔還得從詩詞的基本格律講起，要求她們背誦大量的古典詩詞，然後教她們學習平水韻。