頃刻間他為當時和林貝貝一起，嘲笑夏老師腦子有坑而懊惱不已。現在想來，老師不是腦子有坑，是實在寫得沒東西可寫了，所以上大山找寫點來了。
畢竟他們大山可寫的東西太多了！憑夏老師的才華，光他陳浩一人，估計都能寫出一籮筐。想到這裏，竟也得意了起來，覺得自己還是個亮點呢！
夏瑾依瞬間被逗樂了“嗬嗬嗬！這孩子掉錢眼裏去了！”好看的柳葉眉輕輕飛揚，故意賣了個關子“你怎麼那麼篤定老師每天都在堅持寫作？”
陳浩又鄙視了一眼姚瑤，帥氣的甩了一下額前，被汗水浸泡過還有些黏糊的碎發，得意道“這還用問，我用腳指頭都能想到，不然你會說出寫作的這麼多個好處！”
“那你的腳指頭真是厲害，老師佩服的不得了！”夏瑾依這麼抬舉，陳浩險些從椅子上摔下去，得意地快要找不著北了。
惹得姚瑤心中很不服氣，撅了撅小嘴，別過臉去不看他！今天的太陽全照在這隻潑猴身上，光他一個人燦爛了！
夏瑾依莞爾一笑，嘴角的酒窩像打磨過的小眼，美得惹人眼“老師從小就有一個夢想，那就是有一天成為一名作家。那時候是想要揚名天下，成為名人，覺得寫出一本書，很了不起！”
望著眼前一張張稚氣未脫的小臉，她的眼中閃過一抹調皮，逗趣道“能讓全國人民都認識我！那得多牛氣啊！”
“那後來呢？”
“你現在實現夢想了嗎？”
“你有出版的書嗎？”
聊老師的寫作經曆，孩子們的興致總是高漲的，你一言我一語！隻有一個共同的問題，就是想知道並想看看老師寫出來的文章是怎樣的？那一定跟她的模樣一樣，很美吧？孩子們心裏是這樣想著的！
夏瑾依笑了笑，說“高中的學習壓力很大，沒有空暇時間去做自己喜歡做的事。真正接觸寫作，是在我上大一的時候，也是那一年的冬季。我把自己靈感變成涓涓文字，然後投給寫作平台，剩下的就是耐心等待！一個星期之後，網站給我回複了，以買斷的形式跟我簽約作品，於是網站上有了屬於我的小說。那個時候我看整個世界的眼神都不一樣了，哪哪都是精彩！處處都是神話！”
“這麼說老師你已經實現了自己的夢想，是大作家了！”
“那老師的書叫什麼名字？能給我們看嗎？”
“我們教室裏的圖書角上，有老師的書嗎？”
刹那間孩子們像一個追夢的時光軸，不停得轉著！
“圖書角上沒有老師的書，所以老師不敢稱自己是作家。老師寫得書也不適合你們這個年齡段看，當然等你們長大了，想看，百度一下，老師的書都在上麵。隻要搜一下老師的筆名就能找到！”
夏瑾依讓學生有些小失望，但更多的是好奇！好奇老師寫得書究竟是怎樣的？突然間竟也盼著自己快快長大，長到可以欣賞老師作品的年紀！