“我發現羅成林的這種天賦是那麼的自然和諧，所以我希望你能跟我和學校好好的配合，讓孩子把這份天分充分的發揮出來，這樣我們學校也不算埋沒一個人才不是。”“是，是。”“那好，就這麼定了。”“行！老師你多費心了。”“哪裏，是羅成林實在是太聰明了，我這個做老師的也跟著沾光。”“老師我不多說了，我還要去接她的哥哥。”“那好！後會有期。”
“林林，你過來一下。”“爸爸你叫我有事嗎？”“我問你那首詩真的是你寫的嗎？”“爸爸！你懷疑我的實力。”“不是懷疑，因為那是你媽媽寫的詩，當時我看了就覺得眼熟，我想給你一個機會承認，可是你實在是太讓我失望了。”“爸爸！我承認這是我在網上抄的，可並不見得就是媽媽的作品啊！”“那你去網上看看吧！看看那個作者到底是誰？你再看看你媽媽的網名叫什麼不就真相大白了嗎！”“爸爸！我有點害怕！”
“怕是沒有用的，但有一個辦法你可以再寫首新的。”“我不會寫啊！”“那我也沒有辦法了，我總不能幫你寫吧！”“天啊！隻能重寫了。”
我屬於誰
我不屬於我，但我屬於誰？
淺淺的河流匆匆而過，
帶走我無聲的淚滴。
我懊悔我沮喪，
同樣更失去了對生活的渴望。
我盼望有一天能回歸大自然，
回到大海的懷抱。
腳下的路縱有千條萬條，
但我不敢去選擇。
我不是懦弱，不是膽小。
隻是想認認真真的思考，
仔仔細細的分析。
哪條路才是我最佳的選擇？
我不屬於我，但我屬於誰？
看一眼望不到邊的天，
風吹幹了我的心靈。
我痛苦我無助，
每一個希望都遠遠離我而去。
我享受著大自然賜予給我的靈氣，
體驗人生的真諦。
每一個風景都千變萬化，
但我不敢去破壞。
我不是不忍，不是羞澀。
隻是不想美麗變為垃圾，
平平靜靜的欣賞。
哪道風景才是最美的篇章？
“嗯！不錯，林林很有你媽媽的那種風格。”“真的啊！爸爸我太激動了。”“我不是不讓你抄襲別人的作品，因為別人的作品你領悟不到作者本身的思想和含義。”中國不是有句古話：“人挪活，樹挪死。”“這點我也懂，可是我想我從來都沒有寫過，拿來借鑒一下也不錯。”“是不錯，但對你來講也隻是一個空空的靈魂。”“哈！我明白了爸爸！多謝。”“傻丫頭，真的長大了，能夠揣測大人的心思了。”“這還不是爸爸的功勞。”“哈哈！又給我戴高帽。”“爸爸都幾點了，你們還不睡，明天我還得上學呢？”羅又成和羅成林相視笑了一下，“好了，就睡了。”
杜比的月亮
拇指肚大小的太陽剛剛探出點頭，就被一絲烏雲遮蓋了起來。企圖出發的風遇到了煩惱事，胡子一翹翹的。酷愛時髦又喜愛裝扮快樂憂愁並存的小杜比，戴著兩樣寶貝開始新一輪征程。
尼薩州越發顯得蒼白與多雨的沙丘相互碰撞，庫林和杜比翻著跟頭做運動。鷓鴣和雲雀似乎被麻醉了，升到半空中卻不往下掉。草兒也象受了潮耷拉著頭提不起精神。花們也象泄了氣的皮球，地上、河裏到處飄散被風抽碎的花瓣。魚兒被窒息的幾乎不敢喘氣。唯有那些東遊西躥的鴨子和鵝拚命狂叫，蘆西爾湖畔架起的小橋似乎也有些力不從心咯吱咯吱象停了擺的鬧鍾。杜比抻長的脖子早已僵硬，大喊著“媽媽”向門外跑去。