楊晨替學子們做了好久的美夢，夢醒之後就拿著做好的課程規劃表去了新世學院。
因為學院有好幾個人是在鐵路建設部門領了實職，而且還是有工錢的，楊晨就將規劃表留了個位置，問明白他們的意願後再填滿。
詢問的結果基本都在意料之中，除了工匠們，所有學子都選擇以學業為主，雖然如此，楊晨還是為他們保留了一周三天的實踐機會，隻要去實踐，就照樣有工錢，學子們聽到這個消息，就差把衣裳都脫了來慶祝一下，礙於現場有女性，公輸月和小武，就都克製住了。
至於工匠們，變數就讓人驚喜不已。
一半的工匠願意專攻鐵路實踐，希望能抽出絕大部分的時間花費在鐵路建設上，還有一半的工匠則以李老二為代表，紛紛表示要跟學子們一起上課，拿的工錢，也隻有一周三天的工錢。
這讓楊晨很是欣慰，有願意學習的學子，不管放在哪個朝代，都讓人倍感寬懷。
既然已經分成了兩批，一批專攻鐵路建設和鐵路學習，另一批則專攻鐵路知識和文學知識，對於這樣的規劃，楊晨其實挺滿意的，多元化發展才能給這個學院帶來更多的將來，無論是鐵路實踐還是學習更多的知識，學子們應該涉及的課程其實都沒有落下，隻是占比多少不同而已，對於很多不能上學堂的窮苦百姓來說，新世學院簡直就是天堂。
可惜，沒有那麼多人敢來當第一個吃螃蟹的人。
因為學子被抽調回去了一部分，所以楊晨就讓李崇義再招了一些人回來填補空缺。因為學院那邊需要上課，所以公輸月和富貴不能久留，楊晨二話不說就拎著程處亮讓他走馬上任。
程處亮一點反對的意思都沒有。
能沾手鐵路這個大工程，多少人眼紅都眼紅不來，他白白拿了個實權，回家躲被子裏樂都來不及。
解決了鐵路方麵的問題，楊晨又把自己寫的四個人名交給了公輸月，公輸月瞅了眼紙上的四個名，疑惑的道：“你這是要做什麼？”
楊晨也不瞞她，將自己的意思解釋了一邊，公輸月想也沒想就答應了。
“幫你查看人品沒問題，但是你怎麼不交給富貴？他不是你徒弟嗎？”
言下之意就是富貴是自家人，她公輸月再怎麼說還是隔了一層的。
其實楊晨也想啊，可惜富貴是個機器人，讓他去考察人品，還不如讓他研究一下怎麼造火箭，畢竟這樣成功率還能高些。
“咳咳，公輸小姐說的什麼話，公輸小姐是楊某的朋友，跟富貴是一樣的。”
公輸月被楊晨一本正經的話弄得兩頰發燙，愣了好一會，才捏著紙條走了。
看著公輸月略帶窘迫的背影，楊晨突然想起來一件大事。
他都把公輸月的明鬼經給忘了！
這事要是被公輸月知道了，指不定就要扒了他的皮！
罪過罪過…….