楊晨笑道：“之前就想到了，隻是沒說，現在計劃還不完善，這三天時間正好我得好好想想，不過基本算是不用去了，之前我還沒多想，但昨日進宮我才知道事情的嚴重，咱們現在出門很危險，能不出去盡量不出去，你們也小心點，去長安的時候多帶點人。”
楊雪點點頭，她到是不怎麼出門，但李湘雲管理楊家生意，到是經常出去，聽了楊晨的話，暗暗記在心裏。
與兩位嬌妻欣賞了一番雨後景色，楊晨前往學堂，小武李治等孩子們現在小學的數學學習的差不多了，不得不說專門學習一門功課的效果很明顯，他們現在完全可以學習初中數學了，但楊晨不著急，準備慢慢教，暫時先帶著他們學習一些簡單的物理化學實驗。
到了學堂，負責看著他們學習的阿二立刻起身，楊晨擺擺手道：“看天色，晚上估計還有雨，老師待會會準備一個實驗，晚上帶你們開開眼界。”
一聽楊晨又要做實驗，學生們都雙眼放光，前幾次的實驗就讓他們震驚，可以說是給他們打開了新世界的大門，讓他們看到了不一樣的世界，他們一直期待著楊晨在做實驗。
楊晨笑笑，繼續道：“這次實驗之前，我得先問你們幾個問題。”
頓了頓，楊晨道：“雷電，你們都見過，知道怎麼產生的嗎？”
一群孩子瞬間蒙圈，連阿二這個成年人也是呆呆的看著楊晨。
楊晨解釋道：“水的三種形態你們都知道吧？李治你來回答。”
李治興奮的起身道：“固態液態和氣態！”
“很好！”楊晨鼓勵了一下，繼續道：“固態的水就是冰，液態的便是水了，而氣態的，是水蒸氣，以前的實驗你們也看到了，那麼，今天我要告訴你們天上的雲彩，其實就是水蒸氣凝結形成的。”
下方孩子們一陣竊竊私語，楊晨壓了壓手，
笑著道：“在晚上的實驗之前，我們先做個實驗。”
說著，楊晨吩咐阿二去準備東西，孩子們等待著，楊晨要的東西不多，很快阿二就拿過來了。
水壺，火爐以及一塊布。
楊晨將火爐點燃，給水壺加熱，很快，水壺燒開從壺嘴往外冒出熱氣來。
楊晨這時候將布放在壺嘴上方一段距離處，等待了一會，楊晨道：“水加熱變成水蒸氣，這個水壺就好比湖泊河流，我給水壺加熱，太陽也會照射江河湖海，河流湖泊之中的水也會蒸發，隻是因為麵積太大，肉眼看不到而已，不會如現在這麼明顯，而這些水蒸氣上升之後會凝結在一起，你們看我手裏的布。”
楊晨說著將布舉起來，然後用手輕輕一攥，頓時有水滴掉下來。
楊晨解釋道：“這個就是水蒸氣不斷增加，之後又重新變成了水，天上的雲彩，就是水蒸氣不斷結合在一起變成了，水多了，就好像這樣。”
說著，楊晨再次將布放回水壺嘴上方，很快，布片吸收了足夠的水蒸氣，不需要用手擰，也開始往下滴水。
楊晨道：“這就是下雨的原理，雲彩裏的水凝結的多了，就會不堪重負掉下來，雨水就是這麼行成的。”
實驗很簡單，但裏麵的道理卻需要人慢慢思考，但楊晨將道理簡單化了，所以學生們雖然年紀小，但也都聽懂了。
小武舉手道：“老師，那為什麼會有閃電呢？水多了為什麼會出現閃電呢？為什麼還會打雷？”
楊晨笑著道：“很好，這個問題解決起來也很簡單。”