2004年，九月。
龐大海懷揣著不安，從家裏向三中走去。
三中是虎頭鎮鎮上唯一一所有高中部的中學，在九十年代時期，它在市裏也是排的上號的。
整個中學，分為初中部、高中部，一個泥地操場以及賢良祠。
初中部位於三中大門正麵而入的左側，隻有一棟樓，比較陳舊，那裏地勢稍高，得先上一個樓層高的台階才是一樓。
龐大海在大門口宣傳欄，看了下自己所分配的班級，初一四班。
收拾下心情，通過大門左拐，忐忑的踏著階梯，穿過陳舊的樓層通道，通道的一側是樓梯，再往前兩側便是各個班級入口。
很不巧，初一四班的位置離樓層通道很近，還不用上樓，就在底層通道的左側第一間。
猶豫的看了眼近在眼前的初一四班門口，把剩下的三步距離，變成五步…八步…
抿了抿嘴唇，攥了攥單薄的衣角，大著膽子，龐大海跨了進去。
鬆了口氣，真是不幸中的萬幸，原來是四班的後門，此刻沒有人注意到他。
再看下桌椅，很好。
桌子，一人一小塊，兩塊拚一排，總共有四排。再也不用跟同桌畫三八線了，大家管好自己，各自安好！
就連椅子也是一人一隻了，一個木板下四條腿，不用像小學兩個人分四條腿了，這坐起來肯定穩穩當當，看著就舒心。
沒有理會教室裏那三三兩兩的喧嘩聲，在最靠近後黑板的靠窗角落裏，選了一個位置。
這個位置是龐大海綜合六年的小學經驗，選出來的一個十分有優勢的風水寶地，堪稱地利人和。
就像坐公交，上車刷卡後，往車尾直走，過了愛心專座和中間門，之後的階梯第一排，便是首選，既不會太靠車尾，也不用愛心讓座，還方便下車。
這些都是他活了十幾年，總結出來的經驗。
稍微擦拭了下桌椅，左手在下，右手掌心朝下置於左手肘處，頭靠在右手肘處，就這樣趴著，這個狗趴式，是龐大海最喜歡的姿勢。
這也是有考究的，左手的食指和中指一定要撐在右肘和桌子接觸的地方，這樣肘關節那邊的凸點才不會疼。
他不是困，而是比較孤僻。
看不到，看不到…他就是個小透明，大家都沒有發現，心裏默默的想著。
越是緊張害怕未來某一刻的到來，時間就好像過的越快。
不多時，一個中年方臉男老師走了進來，招呼了幾個同學去教務處搬書。
過了一小會，耳邊傳來“蹦”“砰”“磅”等雜音，龐大海沒有抬起頭，他知道，那是幾個同學把書給搬了過來放到地上、桌上的聲音。
不知怎麼回事，一聽到這些聲音，內心就愈加煩躁，不安的把伸出的腳收了回來，並攏放好。
又不知過了多久，教室漸漸的安靜了下來。
同學們都勉強的找到了自己喜歡的位置，中年老師也做了下自我介紹。
林龍華，在三中初中部任教數學，是未來初三四班三年初中生涯的班主任。
三中的初中部，對忠誠有獨到的見解，他們提倡一個班的班主任，不能輕易換，要有始有終，從初一帶到初三，直到中考完結。
簡單的介紹後，緊接著就是點名報數。