正值高一的安慶怎麼也沒有想到他這次月考的數學成績會不及格—59分，這個大紅的數字讓他呼吸困難，拿著試卷的他還在發呆當中，數學老師卻發了話。
“安慶，今天放學後你留下來上晚自習。”
數學老師一聲令下，算是下了道聖旨，安慶豈有不接之理。
安慶在悲愴自己學業不佳的同時，開始犯起難來，因為他每天除了上學以外，還有一項艱巨的任務便是去接自己的妹妹安然放學回家。
安慶今天被點了名，妹妹沒人去接了，這當如何是好？
正在愁緒間，他望見了救星何家文。
安慶與何家文在校內是同窗，在校外是死黨，二人經常廝混，在一起打籃球，玩網遊，由於順道，他還陪安慶接了幾次他的妹妹安然放學。由此，安慶便升起了邪念，美其名曰是兄弟情義，實則乃廉價勞役。
安慶解釋：“我妹便是你妹，哪有哥哥看著妹妹站在學校門口哭不去管的道理？”
一場好友，何家文無奈領命。
到得學校何家文方知古語‘唯女子與小人難養也’的深層含義，更加感慨此語的精辟之處：小人確實難養也！
見到了安然，何家文便迎了上去，說：“你哥今天補課，他要我來接你，跟我走吧。”
誰知安然甩開他的手說：“我和你又不是很熟，憑什麼相信你？”
何家文答：“我和你哥來接過你很多次了。”
安然說：“我知道，你叫何家文，是我哥的高中同學，但這樣就更加危險，坑人的通常都是朋友。還有，就算我們認識也不能證明你就是好人，你要是萬一把我騙走賣了怎麼辦？”
在聽了安然的話後，何家文滿臉黑線，要知道安然還是個隻有十歲大的四年級小學生。
何家文雖然頭痛，但是無奈她就是再刁鑽，也是安慶的妹妹，受人之托忠人之事，於是何家文忍了忍說：“你愛走不走，反正今天你哥是不能來接你了。即便我是壞人，現在天還亮，你還有求救的機會，等會天黑了，說不準真的會有壞人來把你綁了去賣了。”說完，何家文便裝佯走掉。
安然想了想，立刻追上他道：“好吧，我就信你一次，不過你得在前麵走，我在後麵跟著。”
何家文十分納悶的問道：“為什麼？”
安然答：“電視裏常演，通常隻有壞人才會在別人的身後跟著。”
何家文無語，頓了一下反問道：“照你這樣說，你要在我的身後走，你不就成了壞人？”
安然忙道：“那不一樣。首先，我是女生；其次，你比我大，老師說了，我是弱勢群體，所以不管我站在哪裏都成為不了壞人。”
何家文有些撓頭，平時見這丫頭總是低著頭走路，沒見她如此的古靈精怪過，感情她還是個深藏不露的刁蠻丫頭。
何家文也不與安然計較，她總歸是個孩子，反正將她安全的送回家就是了。於是何家文在前麵走，安然便在他後麵跟著，但平常隻有十來分鍾的路程，他們倆今天卻走了近半個小時。
原因是，走上一段後，何家文便覺得身後不大對勁，回頭才發現安然沒了蹤影，於是他開始找……
第一次，何家文在一輛汽車的後麵找到了正在蹲著的安然；第二次，何家文在路口的拐角處發現了正在隱藏的安然；第三次，何家文在安然正伺機鑽進胡同的時侯抓住了她……
在何家文準備發怒的時候，安然表情無害的說：“我既不是淘氣，也不是想搞惡作劇，老師說女孩子應該加強警惕，我隻是在觀察，看看你有沒有同夥而已。”
聽了安然的話，何家文額頭青筋直冒，他長的就這麼像人販子嗎？
最後，何家文終於完成了使命將安然送回了家。
安然的母親對何家文連連道謝，臨了，安然總結性的發言道：“我哥眼光不錯，這個哥哥果然不是壞人。”
何家文再次無語。
又一次，安慶與何家文同路接安然放學回家。
路上何家文一直垂頭喪氣，不愛言語，安然便問安慶道：“哥，家文哥哥怎麼了，是不是考試也不及格了？”
何家文聽到後十分的無語。
安慶卻笑道：“他考試才不會不及格，大哥哥不高興是因為他失戀了。”
安然又問：“失戀是什麼？”