第一章 四
趙興華怎麼也沒有想到，自己就這樣糊裏糊塗地成了打死人的嫌疑犯。但他相信，法律一定會還他一個清白。他甚至認為，他的老師，學校領導，也一定會為他洗清不白之冤的。
然而，這一切都隻是他單純的想象和願望而已。時間一天天地過去了，案子沒有一點進展，也沒有人帶給他一點外麵的消息。
終於，有一天，趙興華忍不住了，他居然和看守吵了起來，挨了一頓拳腳之後，沒有任何效果。他從犯人那裏借來紙和筆，寫了長長一大篇申訴，交上去後，如石沉大海，根本沒有人理會他。
但是，這個單純的大學生，對未來還是充滿希望的。他要為自己尋找證據，自己不能就這樣坐以待斃。可是，他現在被囚禁在看守所裏，未來美好的生活難道一下就變成了鐵窗歲月？如果真的是這樣，他如何向生養他的父母交待，他感到自己的生命已經不重要了，父母對他寄以莫大希望，為他辛苦勞碌了一輩子，自己的前途就是父母的希望，自己的未來就是父母的一切。想想自己苦苦奮鬥了十多年，終於考上大學了，為父母爭了氣，難道就這樣讓父母失望了嗎？
在趙興華的記憶裏，從他記事那天起，從他上學的第一天，父母就教育他要好好讀書，隻有好好讀書，將來才能有出息，才能離開貧窮落後的農村，才能和城裏人一樣，過上城裏人那樣的好日子。其實，在趙興華那顆幼小的心靈裏也並非完全是為了這些才去努力學習，好好讀書，這麼多年來，他隻知道，讀書就要有好成績，就一心要超過別人，因此，無論在小學，初中，還是高中，他都要爭取第一名。這種性格是從哪天形成的，連他自己也不知道。上初中時，有一次從初二而到高二，同時進行一次數學考試。考完試，他出了考場，一個人跑到沒有人的地方痛哭了一場。在他的記憶裏，那是他平生以來最黑暗的日子。可第二天公布分數時，他居然以六十一分的成績位居初二到高二四個年級，十六個班級的第一名。老師還大大表揚了他。原來這次考試是老師把高三的數學考試卷拿來讓他們試試看。而百分之六十的同學隻考了幾分、十幾分，連平時學習成績名列前茅的同學也大都沒有考及格。除趙興華考了六十一分外，還有三個同學考了六十分。這次考試過後，給趙興華一個啟發，隻要他知道高三年級有重要考試，他都會去請老師找來考試卷，按照規定時間做完試卷，再請老師批改。有時他的成績居然超過高三年級中等成績的同學。
這種不甘落後、一心要超過別人的性格是從哪兒來的？誰也說不清。父親一輩子默默無聞地重複著耕、種、收，死心塌地地當一輩子農民，哪裏想到兒子不僅如此聰明，還有這樣一股拚命三郎精神！
趙興華當然不甘心就這樣不清不白地蹲在看守所裏，他覺得那樣實在是對不起父母。一想到這些，他就恨那幾個家夥，他們公然在光天化日之下調戲女孩，還把他誣陷為殺人犯。可是恨歸恨，他感到自己是秀才遇見兵，有理講不清！真正打死人的人反而逍遙法外，而他這個抱打不平的大學生去成了打死人的殺人犯。