霍青道：“青兒姐姐好，我聽我的爺爺和父親說神仙姐姐果然與眾不同。不僅熱於救人還不圖回報，這樣的人如今世上已經很少了。我想，神仙姐姐救命之恩永不能忘，既然神仙姐姐不受金錢和權勢誘惑，那麼我就把這盆我從千鶴山采來的蘭花送給神仙姐姐。因為在我眼裏，神仙姐姐就跟這盆蘭花一樣高貴典雅。”
青兒笑道：“看來，你是出淤泥而不染。要不是親眼目睹，我還真不相信，你是霍府出來的少爺。既然這樣，就進來吧。”
“嗯，謝謝青兒姐姐。”
霍青說道：“二狗，快把蘭花送入平安府內。”
狗寶讓道，那霍府家丁二狗把蘭花盆抱入平安府。
白夢貞和雲平已經聽到了，他們的說話聲。兩人都立在院內花圃邊上。
霍青見到白夢貞，連忙跪下磕頭謝恩，道：“謝謝神仙姐姐的救命之恩。霍青沒有其它可以報答的，隻送來一盆蘭花。”
白夢貞笑道：“禮輕情義重，快起來說話。”
青兒讓狗寶扶起霍青入座，雲平沏來春茶。
霍青呷了一口千鶴山的春茶，香鮮甘醇的滋味入口入心，登時說道：“神仙姐姐，菩薩哥哥的茶真香，真好喝。”
白夢貞笑道：“我們是普通人家。比起你們霍府差得多了。”
二狗道：“神醫大夫，我們少爺跟其他人不一樣，他就希望過著普通人家的生活。”
雲平笑道：“哦，這也是比較奇特的了。”
二狗道：“少爺一直在大爺和老爺麵前，討要跟神醫大夫學醫救人。”
雲平笑道：“學醫很苦的。”
霍青道：“隻要神仙姐姐，菩薩哥哥收我為徒，再苦再累都不怕。”
白夢貞笑道：“霍青，你學醫是為什麼呢？”
霍青反問道：“神仙姐姐，當一個人的健康都沒有了，擁有那麼多財富和權力還有意思嗎？”
白夢貞笑道：“說得好。”
青兒接聲道：“霍青，你這麼小小年紀就這麼惜命，這麼怕死嗎？”
霍青道：“青兒姐姐，你這麼小看我了。人總有一死，這有什麼可怕的。我學醫就是想跟神仙姐姐和菩薩哥哥那樣，多解救病人的痛苦。畢竟，生病的痛苦折磨比生病死去的本身更加可怕。就像那天，神仙姐姐和菩薩哥哥來我們霍府救我一樣，我其實腦子裏很清醒卻受盡了病痛的折磨。那種折磨比死還難受。如果天下大夫都跟神仙姐姐和菩薩哥哥那樣，能解救病人痛苦，讓病人不要那麼痛苦死去就是好大夫了。”
雲平笑道：“看不出來，霍府居然能出這麼一個胸懷大誌的子孫。”
霍青道：“我也沒有什麼遠大理想，隻想做一個有真才實學的普通大夫。希望神仙姐姐和菩薩哥哥能傳授我治病救人的醫術。”
雲平笑對白夢貞道：“妹妹，知識與技術隻有代代傳授才能更好地服務於社會。不如我們就開辦傳授文化與醫學的書院。讓更多有為青年來接受學習。既可以謀生也可以傳承。”
白夢貞笑道：“雲平哥說得對。掌握了知識才是力量。而且中醫本身就是咱們國家的民族獨有的文化。”
霍青趕緊給白夢貞和雲平磕頭謝恩。
青兒笑道：“這麼說，霍青就是平哥的第一個開山徒弟了。”
雲平笑道：“霍青，以後你就叫我們師傅，不要神仙菩薩的。”
霍青笑道：“是，師傅。”
白夢貞接聲道：“等我們把書院建好，霍青再來學習吧。”
雲平笑道：“嗯，妹妹說得對。我這裏有一些基本中醫藥學書籍，霍青可以先帶回去熟悉一下，不懂的可以來問。”
霍青滿心歡喜地接了一本雲平遞過來的中醫書籍，謝恩離去。
對於霍青拜雲平為師學中醫知識，霍府大爺和老爺們也沒有什麼反對，當然更不怕平安府人欺負霍青，畢竟霍青的命都是平安府人救起來的。
不過，霍府老爺還是派了錦衣衛第一高手二狗時刻緊隨霍青，因為他們對郭府中人戒心還是很強烈的。雖然，郭府和霍府狼狽為奸稱兄道弟，但兩府掌舵人都是崇尚“厚黑學”即臉皮有多厚，心腸就有多黑。這樣的人，沒有道義可言。為一己之私，隨時隨地都會在朋友背後捅刀子。霍府當然擔心，郭府那天突然對霍青下手，斷了霍家根，於是就在錦衣衛中百裏挑一，讓二狗成為霍青的貼身保鏢。
自從木子箋教了數字書法給雲平後，每天雲平都會練習一會兒字。這種簡便的數字結構組合，確實有趣又漂亮。這日雲平正在寫著“月”字，先把“月”字拆分為左邊阿拉伯數字“1”字，右邊阿拉伯數字“7”字，中間阿拉伯數字“3”。然後，先寫左邊阿拉伯數字“1”字，在書寫時要自然靈活，再連寫右邊阿拉伯數字“7”字，最後連寫中間阿拉伯數字“3”，也可以把數字“3”換成數字“2”。這樣一個數字書法的“月”字就寫好了。
又寫了一個“青”字。先拆分為上半部分一個數字“十”字和“2”字，再拆分下半部分“1”、“7”、“3”。然後先寫中文數字“十”，豎畫可以是帶筆鋒的數字“7”。再連寫成阿拉伯數字“2”，注意筆畫的長短。下麵的“月”字，由“1”、“7”、“3”連寫而成。這樣一個數字書法的“青”字就寫好了。
興趣之餘又寫了一個“佳”字。先拆分左邊阿拉伯數字數字“7”和“1”，再拆分右邊中文數字“十”和中文數字“三”。然後先寫第一筆一個斜的阿拉伯數字“7”，第二筆寫阿拉伯數字“1”，第三筆寫中文數字“十”，注意“十”要長，再連寫中文數字“三”。這樣一個數字書法的“佳”字就寫好了。
又寫了一個“石”字。拆分為數字“7”、“1”、“2”。然後開始先寫傾斜的阿拉伯數字“7”，再連寫阿拉伯數字“1”和“2”。這樣一個數字書法的“石”字就寫好了。
又寫了一個“是”字。拆分為“1”、“7”、“2”、“2”。然後開始先寫阿拉伯數字“1”，再連寫阿拉伯數字“7”和“2”，最後連寫變形的阿拉伯數字“2”。這樣一筆連寫成的數字書法“是”就寫好了。
青兒看見就搖晃著腦袋笑道：“平哥，你都老大不小了，還這麼認真學習寫字也不見得有多好，跟木子箋姐姐的字比，差得十萬八千裏呢。”
雲平道：“難，難，難。人家木子箋姐姐寫得是楷書，而我寫的是行書中的二等行書即數字書法。這還是木子箋姐姐教我的。即使這樣簡單多了，要寫好還是非常難的。不信你來學學看。”
青兒道：“我才不學這難受的東西呢。”
雲平道：“像你這樣毛毛躁躁的性子更要學書法。咱們漢字不單單是一個‘字’，也是一個人的臉皮，更重要的是，寫書法能修身養性，特別是楷書。我真是寫不好楷書了，不過現在通過練習木子箋姐姐傳授的行書數字書法，總體上我寫得字可以及格了。”
青兒道：“你就慢慢寫吧。我和木子箋姐姐去看看在哪裏建書院比較好。”
雲平道：“等一下，我讓妹妹一起去。”
白夢貞正在院裏花圃中觀賞霍青那盆蘭花。
雲平笑道：“妹妹，我們經常在千鶴山采藥時，就遇到過不少野生的蘭花，如果喜歡的話，下次我們自己去挖一些來。”
白夢貞道：“就這一盆夠了。多了，我們院子裏也放不下。”
“嗯，妹妹欣賞蘭花首先從香氣賞起，這種蘭花香給人一種清純幽遠的感覺；然後從顏色開始觀賞，春夏期間，蘭葉以濃綠或翠綠色，並有光潤者為好，秋冬之時則葉色以臘綠有光並無病斑者為優；觀姿賞蘭花，它株形平穩，骨格俊秀，顯得異常端莊素雅。妹妹就跟這蘭花的氣質一樣古雅。”
白夢貞道：“蘭花的藥效就跟它的氣質那樣能調和中氣。”
“嗯。素心建蘭花除宿氣，解鬱。蜜漬青蘭花點茶飲，調和氣血，寬中醒酒。黃花者名蜜蘭，可以止瀉。色黑者名墨蘭、治青盲最效。”
“雲平哥。霍青雖然是個孩子，但他說的還是有些道理的。人終歸要入土的。但一個人若是在生病時安詳的死去和被痛苦折磨的死去，還是有本質的區別。一個死得有尊嚴，一個卻是苦不堪言。”
“是的妹妹，所以我們要把中醫知識認真地傳承下去並發揚光大。”
“嗯。人生於大自然又食自然穀物，在生病時，用自然的花草來調理身體治病，這是行得通的。這就是中醫的來源。”
“是的妹妹。所以中醫自然有它存在價值。正因為中醫利用的是花草樹木，學習中醫也是欣賞自然花草樹木，所以中醫很美。”
青兒等得不耐煩，跑進來叫道：“平哥，你在磨磨蹭蹭的做什麼呀？”
雲平笑道：“對了妹妹，木子箋姐姐說去察看一下地方，給書院選址。”
白夢貞笑道：“江南城是我世世代代生活的地方，幾千年來，我都生活在這裏。也就是說，江南城我是非常熟悉的。”
青兒笑道：“嗯，姐姐說的沒錯。不過，木子箋姐姐就不是很熟悉我們江南城。”
白夢貞笑道：“書院自然要選擇自然環境好的地方，因為是傳播正能量的文化，越是有文化底蘊的環境越好。書香和山水畫一樣，是相輔相成，相互交融的。自古以來文人墨客都是琴棋書畫精通的。在江南城能有自然畫冊盛景，當然就是緣起湖和千鶴山交融地帶。而書院要便於傳授，也就不能太偏僻。既要臨山臨水又要臨城。在江南城有這麼優越條件的地理，隻有兩處，一個在我們小青街，一個在問花街。”
雲平笑道：“妹妹真是風水大師哉。”
白夢貞道：“風水並不是迷信。隻是江湖騙子把風水當成了騙財手段，敗壞了風水本身的地理價值的意義。”
青兒若有所思道：“依姐姐這麼說，風水就是一門天文地理的學說了？”
白夢貞道：“正是。”
雲平笑道：“這樣吧。我們帶木子箋姐姐到千鶴山晴峰塔上去觀看一下江南城，讓她也選擇一下。這樣才算尊重人家吧。”
白夢貞道：“嗯。我們一起去吧。”
眾人來到千鶴山晴峰塔上，俯瞰江南城，說不盡那一派繁榮昌盛。緣起湖就像一顆人間天堂的明珠。江南城湖光山色，人與自然山水和城市之間和諧共生。
木子箋感歎江南城山水鍾靈毓秀，人傑地靈富裕之美。於是說道：“雖然學習不能唯自然環境好差來論。但優美的環境自然對於學習肯定是有無限的好處。”
雲平笑道：“妹妹也是這麼說的，而且傳播文化書院不能太偏僻。”
木子箋點頭讚許道：“嗯，我看就選擇小青街這邊吧。”
青兒笑道：“姐姐說在江南城問花街和小青街是一樣的，都具有得天獨厚的辦學地理條件。為什麼木子箋姐姐唯獨隻認小青街呢？”
木子箋笑道：“夢貞妹妹天質睿智。既然小青街與問花街不分上下，我選擇小青街是因為，這裏就是我們平安府的地方，大家來去方便。”
眾人聞言，個個點頭讚許。
白夢貞道：“我擔心，咱們書院建在小青街距離皇宮太近，會遭遇權貴幹擾。”
青兒笑道：“姐姐，大可放心。我們這是以自己的力量在為江南國的社會做公益服務。另外，霍青還是我們書院的第一位學生。我看就算會受到權貴幹擾，也不至於被阻止辦學。”
雲平笑道：“青兒，這鬼靈精就會打這樣的算盤。”
青兒反問道：“難道隻許州官放火，不許百姓點燈嗎？我們普通人家，也有為民族傳統文化發揚光大的責任嘛。”
白夢貞接聲道：“那就這麼定了。咱們回去找具體位置並畫出書院結構圖。”