“這麼說，那個家夥已經帶著那個丫頭離開了？”
媽媽還是一臉的無所謂。
“你們以前不是關係很好嗎……”
“大人的事不要多管！”
“不要多管！你總是打麻將，從來都不想我的感受，爸爸出差，你去學校接過我幾次，從來都沒有人陪我！從來都……”
這一刻林讓人突然爆發！
“嘿！你這孩子反了天了！不是有那個丫頭嗎！”
林讓人呆住了，他的頭緩緩垂下，雙眼瞪地大大的。他失神地走向自己的房間，步履蹣跚……
“唔……已經夠了……夠了……”
他輕聲自語，摔上房門！
……
“同學們假期已經結束，有一個遺憾的消息要告訴大家：‘尹可同學因為家庭緣故已經轉學’希望在座的各位同學要更加珍惜身邊的夥伴”
老師站在講台上說道。
夠了……已經夠了……
林讓人將頭埋在桌麵上，交叉的雙臂中……
放學時，林讓人打開鐵皮櫃，尹可仿佛突然從其中跳出來。
“呀！”
驚叫過後，隻剩下空蕩蕩的櫃子……
林讓人努了努嘴角，他想到了當初尹可每一次捉弄他的畫麵——那是每一次的陪伴……
……
音樂補習班中。
“你的進步很快，今天學習歡樂頌的第一章，你能將前半截的樂章流暢地彈下來就行了。”
林讓人沒有說話，手指默默地撫在鋼琴鍵上，他彈奏起來，卻流出了悲傷的篇章……
每一個琴鍵如若用心房去砸下，每一個韻律蘊含著無盡的哀傷
“哎？讓你彈歡樂頌——等等！這是……”
林讓人好似聞所未聞……
潮鳴（二），被稱為最真實的潮鳴！鋼琴老師大驚失色！這不可能！半年是絕對不會學到這種地步的，而且我確定沒有教過他這篇樂章，這熟練度簡直像是彈了千百萬遍！難道——他很早就學過鋼琴？！
……
“讓人，你知道嗎，男子漢也是有悲傷的時候的，當你感受到傷痛、難過、委屈的時候，就彈起這篇樂章來發泄；答應爸爸，彈過之後就要繼續做你自己心中的男子漢！你不需要跟任何人聲張，這樣就做不成心中的男子漢了。我隻教你這一首，你從來沒有學過鋼琴所以你隻能死學，記住每一個琴鍵，再流會貫通，這將十分的困難！怎麼樣，我的小男子漢！，要來學嗎！”
“Yi 、Yi，Yi！我要學，我要做男子漢！”
……
音樂室裏一片寂靜，寂靜到隻有那首悲傷的潮鳴……
……
又來到了那所小花園，在這一天，天穹上又一次飄起素絨，飛雪攜著玉花紛紛而下。
他——林讓人又坐到了自己常坐的秋千上。
手拿著那封被捏皺的信，他一字一頓地讀起那熟悉、幼稚，卻又透著溫文爾雅的字體：
“讓人，如果你看到這封信，我——可能已經走了。謝謝你這五年來的陪伴。原諒我這看起來可能幼稚而又糟糕的文筆，表達不了多麼豐厚的感情，畢竟我還小啊！（不好意思的簡筆表情）也原諒我小小的捉弄，因為這可能是最後的捉弄，——最後一次捉弄你了。最後我想說，有你在一起真好呢。（兩個娃娃在一起的簡筆笑臉圖）”
“撲哧”男孩笑了起來，他又想起女孩每一次捉弄自己的畫麵；又想起了女孩在小花園的獨自表演：那如仙女般的反轉、迎合、反轉，再迎合！如仙女般……
男孩的笑聲變得哼哼唧唧起來。
“吱～～呀～～吱～～呀～～”
他坐起身，撥動起旁邊的秋千，仿佛有一個女孩坐在那裏抿嘴微笑著。男孩笑的更厲害了，哼哼唧唧聲也越厲害了，最後……最後……眼淚卻流出來了……
靜立在一旁，那有著一個半眼睛的雪人仿佛看向了這裏。晶點般的雪花從黑色的珠子上滑落，就像是……就像是落淚了……