稍微懂點兒籃球的人都知道，距離最終比賽結束時間隻有不到五分鍾了，想在這麼短的時間內追上比分，常規的兩分已經不行了，必須頂著巨大的壓力投三分球。
而這個巨大的壓力自然而然的壓在了趙成材的肩上，因為他是球隊外線最穩健的得分手，同時也是球隊唯一的隊長，在這種生死存亡的高危時刻，就應該他站出來。
“把球給我。”這是趙成材在之後的一分鍾裏，對隊友說過的最多的一句話。
第一次喂球給趙成材後，汪建迅速從內線提了上來。在他近乎完美的擋拆之下，趙成材拔地而起，籃球在空中劃過一道優美的曲線，但在即將接近籃筐時，仿佛冥冥之中有一股神秘力量，突然改變了籃球的行動軌跡，以至於最後籃球彈框而出。
第二次喂球給趙成材時，馮斌和向海一直在積極的無球跑動，把防守隊員的注意力全都吸引過去後，突然分球給趙成材。這時，趙成材麵前一個防守隊員都沒有。隻見他手握籃球，遠遠的看了眼籃筐，然後再次幹拔跳投。
這次籃球圍著籃筐內圍轉了好幾圈，最終竟然再次的滑筐而出。
第三次喂球給趙成材時，連陶先進這樣的內線大個子都提了上來，開始為他的投籃創造條件。隨著陶先進的突然上提，對方的中鋒也緊跟著跑了出來，可以說對方的禁區一時陷入了真空狀態。
如果這個時候，趙成材持球突破進去，能夠輕輕鬆鬆的拿到兩分。但他並沒有選擇這麼做，而是再次站在三分線外，向籃筐發起了進攻。
遺憾的是，這一次上帝依然沒有眷顧這個執著的年輕人，趙成材投出的籃球，甚至連籃筐都沒有碰到，直接來了個標準的三不沾。
連續三次投籃不進之後，現場觀眾開始對趙成材失去耐心，甚至有些觀眾公然質疑為什麼要把這麼好的機會交給一個毫無用處的廢物，僅僅是因為他是籃球隊的隊長嗎？
這種質疑不止是來自普通學生，甚至連團委的高老師都轉過臉問向林秋月，問她這個連續三次投籃不中的男生，到底是誰。
“他叫趙成材，是籃球隊的隊長。”林秋月解釋道，臉上帶著說不出的尷尬表情，因為當初趙成材能夠成為籃球隊長，完全是因為她的全力舉薦。
“趙成材？”團委的高老師皺眉思考的片刻，然後緩緩問了句，“這個人是不是唱歌比較好聽？去年的元旦晚會上，他好像唱了一首歌吧。”
“是，他唱了一首《醜八怪》，轟動全場。”林秋月解釋道。
“醜八怪？”團委的高老師苦笑著搖搖頭，“術業有專攻，他可能唱歌比較有天賦，但不能硬把他放到籃球隊啊，我看他全場的存在感特別低，根本就沒有起到一個隊長應有的作用嘛。”
高老師話音剛落，趙成材又一次持球站在了三分線外，可能是因為前三次的投籃不進，以至於連對麵的防守隊員都顯得有些懶洋洋的，隻是有條不紊的小跑過去，象征性的伸出手臂幹擾了一下，兩腳甚至都沒有離開地麵。
麵對對方的輕視，麵對周圍同學和學院老師的執意，趙成材緊咬著牙關，再次果斷起跳，毫不猶豫的將手中的籃球投了出去。
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