編輯好教材，已經到了二中午，著也算自己的學生，又和古爾丹商量了一下，告對方自己煉，需要幾時間，不要讓人打擾。
用自己之的材了二十把星劍，又了一多個儲物戒。
當弄好的時候，剛剛亮，有兩批使已經等候幾了，摩拉陛下的旨已經到了，吉拉城堡學校，名為多拉帝國學院，院長為多拉皇子，吉拉城堡歸屬也變成了多拉皇子，同時到達的還有神廟的一紫衣大祭司，帶來了一身鑲著金色火焰紋理的紫色神袍和神杖，晉升多拉皇子為紫衣大祭司。
後，過使的皇帝神廟的見，三個月後舉行學院立典禮，舉行紫衣大祭司晉升儀。
完旨，薛乘風心裏著，這倆老頭是要啥？自己哪裏有心這。
安頓好使，具體的準備有專門的人弄。
薛乘風拉著哈裏斯問。
“這不是挺好的嘛，理的，幹嘛讓我來？陛下和大祭司是？”
著發懵的薛乘風，哈裏斯覺得這少年還沒長大“陛下的是過學院擴大帝國人才。且威懾餘的國家。生來就舉矚目，作為一名皇帝不會不考慮帝國的影響。大祭司的簡單，是神廟的人。“心裏著，月神聖殿的人越來越多，再不爭點主動，就完了。
薛乘風了，承認自己確實簡單了。二十年左右的經曆，讓自己快忘記人故了，越來越孤僻，沒有人味。
鬆了一下心，安排了下午自己的一堂課，告了哈裏斯。
一決，也為了方便在一個大廣場上，小八人不同的班級整齊的坐在烈日下麵，麵圍觀幾名老師還有侍從侍衛。
著台下，一本經持隊的學生，仿佛到了以自己上學時站在操場上的樣子。
首安排好的主持人，喊了八十來名達到引氣階段不同班級的優秀學生，每個人發了一個儲物戒，以示獎勵。
又留下中名優秀的已經開始凝液的學生，薛乘風每人獎勵了一把星劍。
示以後每個學員達到這個標準，就會發同的獎勵。
引來了學生的陣陣歡呼。
後，開始講學過的教材，現場問互動。
一到了晚上才結束。
二，薛乘風單獨把引氣階段的八十多名學生弄在了一起，分成了個班級，按照行分配。後給他們安排了低年級不同的助教務，發了到金丹的教材，詳細講了中的細節。
又找哈裏斯安排理教務的人，給高年級的學生弄了是校服，以示區分等級。
對於薛乘風煉的能力，哈裏斯非感興趣。
後幫忙把哈裏斯的祭祀權杖，弄了一下，安排了一功能。
薛乘風起了索尼三人，太遙遠了，實可以開設一課煉金的課，達對三人的念。
又找了哈裏斯要了一神廟神的煉製方法。