他們行動異常的迅速，甚至可以說莽撞。而樓上樓下相撞了的變異者們，並沒有打起來或者發生啃咬，說明他們還不能很好的控製自己的身體，但卻能分辨出同伴，隻不過距離可能需要很近很近。
那麼他們的視力或者嗅覺應該是不太好的，當然他們具體是用眼睛，還是嗅覺，或者其他器官來分辨出敵我的，張逸鳴還未可知。
因為狗狗在正常的情況下視力是不如人的，但是卻可以通過嗅覺來分辨出誰是誰來，那麼簡單分出敵友還是不太困難的吧。
或許是這樣想有些太離譜，張逸鳴微微甩了甩頭。
還有一種思路就是他們還不會轉向，但這種可能性微乎其微。總之，這一切的一切都表示他們並不是完全沒有自主的意識且渾身僵硬的傳統影視劇小說中的喪屍。
說來話長，距離張逸鳴給趙雯雯發送敲門信號也不過是短短的3、4分鍾。
他考慮著怎麼進入水房，如果速度夠快的話，進去不算難，但是會驚動外麵的變異者，當然這也沒什麼，不過在那之後，怎樣出來呢，肯定是要出來的。
“在這裏等我。”張逸鳴用口型對著李卿橙說道，然後又用指頭點了點休息平台。李卿橙知道現在是關鍵時候，沒有多問什麼，聽話的點了點頭。
樓梯結構是這樣的，先是寬樓梯，然後向上是休息平台，再之後，分成兩段窄樓梯居於兩側，與一百年前的建築樣式一模一樣。
教學樓之所以隻有六層，一是高層建築需要電梯，學生們上下學時間比較集中，幾部電梯很難解決問題。二是造價高，建築高度越高，對結構、消防安全、人流等多方麵的要求也就越高，因而成本就越高。
話說回來，悄無聲息的來到了離變異者們較遠的那側樓梯，張逸鳴盡量放輕放緩自己的腳步，爬上了盡頭，探身出去，望向水房那方，就見到幾個變異人背對著自己站立著，也不見什麼動作，大概是沒有發現目標暫時處於休息狀態吧。
至於為什麼立馬分辨出他們是變異人，從剛剛的一係列事情就能分辨出來。再加上從整座學校都動員起來來看，唯獨這幾個人傻傻地暴露在外就顯得很詭異，複又看看他們血紅色的雙手與脖頸就更加證實了自己的想法。
水房距離樓梯有兩個教室那麼遠。
張逸鳴他從兜裏掏出了自己的教學pad，用盡自己的全力扔向遠離變異者們的另一側走廊，隨後迅速縮回身體。
啪嗒，是PAD落在地上的聲音。
或許PAD過於輕薄，落地聲音太小太短暫，張逸鳴沒聽到變異者們跑過來的聲音，但是他們有沒有向這邊望過來就不得而知了。隨後他又悄無聲息的潛回到李卿橙身邊，並用手環告訴了她大致的計劃。