大手老人見到小亨利如此，心中更是得意。多年來的隱忍躲藏，大手老人從來沒有遇到象小亨利這樣天賦過人、又不嫌棄自己身份低微之人，雖然對方年紀幼小，圖書館事件中已經對小男孩有了敬佩之情，心裏早已在不知不覺中把他當成了知己，將幾十年來的寶貴經驗傾囊傳授，小亨利聽得神采飛揚，偶爾闡發出自己的謬論、妙論，將自己修煉鬥氣劍法閱讀書籍體悟出的心得一一道來，卻也讓大手老人驚訝歎服。激動之下，大手老人拍著小亨利肩膀說：“要是早些年遇到兄弟你，我也不會如此了。”
兩人的關係正在越來越密切時，貴族學員失蹤一事傳了開來，院方、黑狼騎士團和貴族家族對相關人等將要展開調查，小亨利再去尋找大手老人，發現大手老人已經不見蹤影，向其他人詢問，沒有誰知道甚至關心一位圖書館勤雜工的下落。小亨利回來之後，恍然若失。
“白霧4層爭球比賽現在開始！”隨著主持人雄渾有力的聲音響起，兩支分別穿著紅色和白色鬥氣修煉服的隊伍整整齊齊走入圓場。每支隊伍各100人，共計200人。這200人全部都是按照參加各個項目比賽得分名次從高到低選拔出來的。
爭球比賽屬於大型群體對抗比賽，起源極早，在神之大陸極為流行。參賽隊伍分為兩隊，每隊百人。比賽開始，兩支隊伍集中在中場分界線左右，10人在前，90人在後麵，裁判站在分界線處將實心皮球用力上拋，兩支隊伍排在前麵的10人躍起爭搶，爭到者可將球傳給別人或在其他人掩護下，持球跑到對方所在區域內，對方可以采取任何手段進行爭搶、攔截。
得分方式分為兩種：一種是持球者接觸到對方區域，根據帶球進入程度不同，分為1—20分，最後帶球接觸底線者得40分。如果在接觸底線之前，球被對方搶走，那麼，則按照進入區域程度的分數計算；一種是持球者可將球踢入或投入對方底線位置豎立的相距半米遠、高有十米的兩根門柱之間，兩根門柱自下而上逐漸傾斜形成一個長長的三角形，三角形中間用橫欄分出10個區域，下麵區域空間最大，上麵最小，每個區域代表不同分值，從下向上按照10分到1分排列，門柱下麵空間雖大，但是攔截起來比較上麵容易，持球者投入的難度更大。
這兩種分數可以相加。例如持球者進入對方區域15分處，發現再也無法深入，可以將球扔進門柱之間。如果對方不能將球攔截住，皮球扔進1號區域空間，那麼，總分是15+1=16分。兩支隊伍重新回到中場分界線由得分方組織進攻。如果對方將球攔截住，那麼，兩支隊伍也要重新回到中場分界線，由攔截住球的一方組織進攻。
由於小亨利剛剛席卷4層鬥氣比賽所有項目冠軍，表現出來的實力非凡，被鬥氣教授安排在了白衣隊前麵10人之中。
小亨利等二十人眼睛牢牢盯住裁判人手中的皮球，隻見裁判雙手用力上揚，實心皮球騰空而起，皮球下麵的二十人紛紛躍起，誰都知道，要是能夠第一個搶到球，意味著搶到第一次進攻，同時意味著能夠趁機多掙些分數。躍起的紅衣隊幾個人覺得眼前一花，身上、頭上疼痛，身體直線般落回地麵，眼角餘光看去，方才站在白衣隊中的小男孩拿了球，正在向自己一方區域跑去，而其他白衣隊隊員圍在小男孩身前身後，猶如一道利劍深深地刺入了紅衣隊中，不斷有紅衣隊隊員被白衣隊隊員撲到在地，紅衣隊隊形立刻大亂。幸虧紅衣隊後方留了幾名好手，見情況不妙，急忙大聲喊叫著讓隊伍集中起來，堵截白衣隊。紅衣隊剛才被白衣隊打了一個措手不及，正在慌亂之間，忽然聽到有人喊叫組織，心中有了主心骨。見到以小男孩為首的白衣隊片刻之間已經衝進自己一方11分區域，全都急紅了眼睛，大吼著撲了過去，將衝過來的白衣隊隊員抱住，或者狠狠撲到壓在身下，隻是持球小男孩身形靈動，躲過了這波撲撞。留在後方的幾個紅衣隊好手見狀，急忙在前麵攔截，五六個紅衣隊隊員從後麵撲過去企圖將他壓住，小男孩身形飄忽，忽前忽後忽左忽右難以捉摸，一連閃過八名圍追堵截之人，最後一名紅衣隊好手正要伸手去抓，就覺右肋處被人頂起，身體倒飛出去，重重摔倒地上。場上隊員耳中隻聽鼓聲響起，全部驚呆不動。白衣隊竟然在比賽剛剛開始之際，便得到了全場最高分——50分。白衣隊隊員立時歡呼起來，衝了過去，將小男孩舉了起來，拋向天空。眼尖的隊員看到，原來，如入無人之境的小男孩居然抱著球衝進了門柱10分區域之中。場上的觀眾沸騰起來，無數人高喊著小男孩的名字“亨利——亨利——”。要知道，能夠在強手眾多的爭球比賽中，奪得全場最高分是多麼難得的一件事，這種事情的發生概率幾乎是十幾場中才能出現一次，而今天，就在爭球比賽剛剛開始的今天，居然就發生了，這，怎麼不讓全場觀眾激動、怎麼不讓全場觀眾歡呼呢。