1.“性的聯想”下流嗎
芳芳今年15歲，她不敢與人對視，聽到一些涉及“性”內容的字眼
就會產生許多性聯想，她極力控製，卻越來越嚴重，有時聽到某些特殊字
詞也會湧現那些內容。她覺得自己是一個正派人，從不與人開下流玩笑，
但卻感到別人已從自己的眼神和舉止上看出“淫邪”來，她很苦惱，時時
處於心理掙紮之中，不知該怎麼辦。
應該說，受到這類問題困擾的青少年並不在少數，而且，在老師和家
長眼裏，越是“好孩子”，越是容易產生這樣的內心掙紮。這些孩子生活
在很“單純”的環境裏，從父母那裏接受的傳統教育很深，對“性”抱著
抵製、排斥的態度。但“性本能”乃人之稟性，不以人的意誌為轉移，有
時越是排斥，性的欲念越是強烈地表現出來。就如一個皮球，越是往下
拍，它越是蹦得高。因此，內心的矛盾和衝突使他們心理時時處於焦慮之
中。他們害怕自己墮落、變壞。
人的本能是無法遏止的，一定要通過某些途徑的釋放才能得到滿足和
健康發展。自進入青春期以後，身體發生巨大變化，體內性激素開始增
多，自然萌生性衝動、性意念、性幻想，但“好孩子”的信念係統卻認為
這是“淫邪”的，所以極力壓製、排斥。這樣，在潛意識裏“性本能”與
道德感(超我)進行激烈對抗，結果在意識層麵出現了生理和心理的對
抗，不懂得性科學的青少年就會出現對自己人格的否定。這些孩子多與家
庭父母對性的態度有關。如果父母不能與孩子坦誠談性，甚至將“性”看
成邪惡下流的東西，孩子也會產生這樣的認知，自然就會誹斥、否定自己
性意識的萌發。
最明顯的例子莫過於父母與子女同看一台電視劇，當出現男女擁抱、
接吻的鏡頭時，父母會斥之以“無聊”、“惡心”(其實他們心裏並不這樣
認為，隻是怕孩子受“汙染”)，並趕快轉換頻道，這種對性的鄙視態度，
使孩子對性產生了恐懼和厭惡。
出現這種情況，多數還與幼年性經曆有關，如幼年時與小同伴有過
“性遊戲”或受到大人的“性侵犯”。這樣的經曆一般埋在潛意識裏，進入
青春期後浮現出來，常常自我譴責，認為自己“失貞”、“淫邪”，並對自
己正常的性衝動進行壓抑。壓抑的結果是衝突更激烈，並使注意力集中到
“性本能”上了。
要解決這一問題，惟一的辦法就是糾正對性的錯誤認識。每個人都是
有性的，性不僅是人的本能，還關係著每個人生活的幸福與否，關乎著人
類繁衍。我們既要給性一席之地，使其有合適的宣泄渠道，又不能放縱自
己的性欲望。作為一個正在成長中的青少年，隻要認真學習性的科學知
識，正常地與異性交往，就能祛除對性的神秘感，從而使身心獲得健康成
長。