第兩百零六章 課間測試(1 / 2)

不過不等他行動,一道金光就從教室閃耀而出,劉三豐等人就直接被甩出了教室。

剛剛已經離開的吳老師去而複返,他看了看教室裏看熱鬧的人群,再看了看還是麵無表情的卓依依。

“平日裏課程太閑了是吧,還有,不是本班的人員,少來點本教室。”

“既然你們都閑著沒事幹,等明天大課講完,到時候進行一場考試。”

吳老師說完,再扶了扶眼鏡,再次消失在教室裏。

“完蛋!現在都快到月中了,進行一場考試,如果損失太大的話,月底的考試怎麼辦呀。”

不少本來看熱鬧的學生,一個個哀歎起來。

和寧新城一中不一樣,東青附屬中學,除了正常的月考以及期中期末考試以外,教課老師也隨時可以進行課間測試。

一中之所以不進行課間測試,主要原因還是資源不足。

畢竟一場考試,獎勵總是需要的吧,而且對於一中的學生來說,一個月一場考試,再變著花樣換不同的考試內容,已經足夠滿足檢驗學生的學習進度了。

再更加頻繁的考試,他們的成長和之前沒有區別,那考試也就沒有意義了。

隻有財大氣粗,且學生天賦出色的東青附屬學校,如果是一個月隻安排一場考試的話,可能有部分學生進度太快。

考試內容不能很好的檢測出對方的全部進步,於是課間測試便可以很好的做個補充。

學生既可以從課間測試中發現自己的不足,盡早的針對性補強,不會耽擱自己的發展。

同樣也能用優異的成績,來獲取老師的關注,以及更多的資源,方便在保送或者其他方麵占據優勢。

這種互利互惠的方式,如果是在往日,別說是正式生了,就是旁聽生,也會非常開心。

畢竟隻是單純地聽課,一個教室上千的學生,想要老師記住你是很難的一件事。

但是考試就不一樣了,尤其是當成績把正式生壓下去後,讓老師記住的機會就大大增加了。

但是在離自主招生隻有一個多月,月底還有月考的情況下,還是老師不開心的情況下進行一場考試。

不少人已經開始為自己擔憂起來了。

因為吳老師沒有說考試的具體內容,他們很害怕這一次考試,會影響到自己這段時間的發展。

旁聽生還好,他們是自由選擇聽課的,害怕的在明天可以選擇不來聽吳老師的課,而且吳老師也不一定會選擇他們進行考試。

正式生臉上卻非常地難看,因為很顯然,吳老師是生氣他們旁觀其他班級,尤其是排名在自己後麵的班級學生,來堵自己班上的學生。

而偏偏他們又不能自主選擇明天不來上課,不少人臉上就露出了愁容。

當然,也有對自己實力非常自信的。

正式生和旁聽生裏麵都有。

“明天進行考試,很好,剛好可以看看新來的家夥,倒是是個什麼成色。”

這是正式生的。

“不錯,不錯,多加一場考試,等於多了一次表現的機會。”

這是旁聽生的。

見到不需要自己出馬,對方就被趕了出去,郭文彬除了吐槽一下學校對於旁聽生和正式生態度差這麼遠以外,同時還歎息錯過了一次賺取卡片和加載卡片次數的機會。

是的,他覺得憑借自己的實力,應該不會比剛剛來堵卓依依的劉三豐等人差。

今天剛好是神域內時光卡和繁衍卡效果都完結的時候,冥想功法也在神域內加載幾十年了。

回到別墅,他便登陸進神域。

此時,狼人族已經在霍格的帶領下,重新建立了兩個新的基地。

其中一個基地,搬到了礦石生態附近,由小精靈安排木妖以及種植植物點綴,把魔法裝備打造車間搬了過來,方便就地取材,打造裝備。

另外一個據點,卻是安排在金嶺山和生命聖樹之間的山穀,一來是方便大家領悟生命複蘇技能好就職森林守衛,二來也是遷移人口。

有了這一次時光加速和繁衍卡再加上生命聖樹附帶的繁衍神職,還有生命露珠增加壽命的效果。

不過二十多年的時間,狼人族人數從不到五千,直接暴漲到了八千,差不多翻了整整一倍。

最大的優勢,就是生命露珠了,尤其是之前幾十年生命之樹積攢的加上從卓依依那邊換的。

因為生命聖樹強化時沒有用上,所以被郭文彬直接用給了普通的狼人。

而因為壽命的延長,再加上神域內繁衍效果的加強,一下子狼人族就爆出了一倍的數量。

當然,因為一次性出生新生兒太多,所以很多都是沒有就職的,倒是鬥氣修煉功法已經普及了。