——開篇
子曰：“默而識（zhi四聲）之，學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？”——《論語》
孔子說：多多聽默記在心，終生學習不曾厭煩，誨人不曾疲倦，（外）我還有呢？
“默而識之”，多曆史文化識，同時持著好奇心，當有人問到問的時候，才能楚的給人。
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——的話
不從時候開始，我的腦中經會閃過相同的，一個轉瞬使的念頭，我得和這個界說點，到了一個有感而發20出頭的年紀，是20多的年輕人本身積累也不足夠，沒有足夠的閱曆、挫折經曆、坎坷曲折，也沒有極大的成功經驗，假使的把中央電視台的話筒遞在我麵前，讓我給全國觀眾講兩句，怕是也講不出對得起觀眾的話。
所以本身開啟這本日記，就是帶著一個法和一對矛盾開始的。法是，我的希望將腦子裏的一些胡亂，生不易的感慨，朋友聚會的啟迪，戀愛經曆的好與痛苦，工作的順與逆等等那些東，實而又鮮的記錄下來，生裏我會偶爾突然靈乍現，也會喪喪的沒有氣力，這是法的開端。矛盾是，作為一個普普經曆了年義務育、高考、考研，又運氣極佳一步步走出來的“家”，我沒有經曆過太大的挫折，太大的人生起落，上的大學也不是國內頂尖的國外響當當的耶魯哈佛麻省，似乎一切的一切都處在一個模棱兩可的狀態，我對人生有感慨有感悟，有憤恨，我對固化的生水平有擔憂，又無力衝破；時間上的矛盾是，我生長一個獨生的家庭，90後，前輩是兄弟姐妹，後輩可能也是兄弟姐妹，90後成長順，在順的表下我到多的無奈與壓抑的自我，我喊，卻力氣不夠。
到開篇詞，默而識之，然後誨人，這個理我現在才白，成功的人才能授成功，幸福的人才能講授幸福，結婚的人才能談論婚姻，生生。
我得自己去考，去，去學習，才能將我所學所得的東留下來，講給聽，讓有所有得，有所，我可能會講一些雜亂的東，會不成體，會上不下語，比如極簡主義、金定投、參數化築、跑步健身、讀書感悟以多多的碎碎念，本來這就是一篇日記嘛，在不久的未來，等我畢業了，我會從這篇日記中摘錄核心要義，成視頻內容去發布，以好的形與這個界對話，讓多人能夠從我的生中汲力量和識。
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——結語
祝好，順遂。
蝦滑碟，2021年1月5日夜，於同濟大學