說實在的，眼前這個典型的西北人，身形高大魁梧，舉止威武瀟灑，相貌也算得上一個堂堂的美男子，樣子絕對對得起一眾的秦粉迷。
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外貌被平反後，秦始皇繼續為自己正道。
“好吧，就算司馬遷寫我‘蜂準，長目，摯鳥膺，豺聲’是體現我帝王風範，可為什麼罵我‘少恩而虎狼心，居約易出人下，得誌亦輕食人。’
我知道他對咱這種殺伐果決的帝王有偏見，可閹他，割他的是劉徹，幹我個屁事。
平心而論，誰他媽窮乏時，不對人謙卑？身居皇位之人，有幾個不殺人的？”
始皇說地動了情，他接過孫悟空遞過的餐巾紙，醒了一把鼻涕，開始講述他血淚的成長史。
“你們都知道，我三歲就被送到趙國當人質。當時秦、趙兩國關係惡化，不時發生戰爭，趙國在戰敗的時候拿我父子兩當成出氣筒。
大大們，你們來自高貴的文明世界，不知道我小時候身處的時代有多黑暗！那時兵荒馬亂，六個大國為了搶地盤成天幹架，強奸、放火、殺人，什麼惡事都幹，發起瘋來對所有的雌性，甚至連母雞、母豬都不放過，而我母親又長得那麼美，那麼妖豔......
說我殘暴、嗜殺，讓你們經曆那天天生活在屈辱和刀尖上的日子，試試！”
秦始皇捂住臉龐，像是不願意回憶起那段不堪的經曆。
【叮，案例分析開啟】
【馬斯洛需求層次理論：人的需要分為生理、安全、歸屬與愛、尊重、自我實現的需要五個等級構成，人的動機是由人的需求決定，越低端的需求，動力越強烈。
特別注意，宿主動機的強烈程度決定了，被派送任務完成的成績。
人的性格是由心路曆程、童年起源塑造。此案例中，兒時的嬴政生理和安全需要沒有得到滿足，這成為了推動其行動的最強大動力。
普通人在生理和安全需要沒有得到滿足時，也會有強大動力，但他們在需求得到滿足後，就會逐漸失去向上的動力。
而嬴政做為秦國的王子，還有著強烈的尊重、自我實現的需要，這種需求牽引著他，不斷向前，直至成為一代跨時代的帝王。
當然，秦始皇能夠有如此成就，與他自身的努力是分不開的。】
係統的表揚，讓始皇謙虛起來：“能有今天的成就，這最主要還是要歸功係統路線、方針的正確性，沒有係統的英明領導，沒有派送使者孜孜不倦的教誨，沒有我大秦千萬鐵血男兒滿腔的熱血與忠誠，當憑我嬴政一人，縱是天縱之才也到了不了這一步...”
“嘩——”
眾人紛紛鼓掌，誰說秦始皇是個乾剛獨斷、一意孤行的暴君呢？
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秦始皇的案例開了個好頭，接下來齊天大聖孫悟空、傳統物理學的顛覆者愛因斯坦、一代搖滾樂之王貓王普雷斯利、民國天才女作家張愛玲等宿主紛紛講述了他們如何被使者選中，如何成就了他們的任務。
課程最後向學員們講述了什麼叫宿主選擇法則，即宿主好比一塊璞玉，使者則是工匠手。選玉是第一關，而第二關就是將璞玉塑造成任務適合的形狀。這個過程就是：苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為......
程正將這理解成天命。
做為普通人，他感歎天命的無情，可自己就即將成為賜予無情之人。
這是欲成神，必先無情的道理嗎？
可我真的不想無情啊......