恒子星環中，二衛星名為庚子，刻，庚子上的一個教室中，有一名導教在給學士子教導。
“言導教，講一古紀元啊，學士子們了過的創世史”
課堂，坐著幾十個學士子在不停的哄，近史已經滿足不了們的，們漫步在更遙遠的星空，昔日兩大創世是怎與二宙源的靈爭的。
言導教經不住學士子們的哄，接輕聲從嘴裏說了一個‘’字，刹間，整個教室的學士子停住了剛才的動，連教室的奇鍾停住了變，有一雙雙眼睛在不停的轉動，時間像停住了一般。
“課堂不哄，有問安靜的，我為一名言導教，當教不舍，聽白的上轉轉眼珠”
而，眾學士子不停的轉動著自己的眼睛，更有調皮的經不住這樣困住的感覺，胡亂的轉動著眼睛。
言導教學士子的回應，接眨了眨眼睛，奇鍾恢複了變，又開始了不斷的變幻，學士子自動來，不過刻們不敢躁動，生怕再一被言導教來。
言導教名為墨池，是一名不過二十宙時的青，修長、麵俊郎，在雲雲縱生中稱不是特別色，來準備任務的，卻被派當一名言導教。
剛才學士子在裏不動，不過是墨池不久剛接觸的維學---時。至為什叫來教這學士子，簡單，不過是被叫來講故的。
這學士子大在六個宙時的齡，剛接觸的紀，以對曆史充滿了興趣。
“聽過史，不叫們的史導教跟們講，聽了，我大概講一”，墨池的言語讓學士子們豎了雙耳，安安靜靜。
“史記有載，古末，時帝跟空帝兩個攜大時鍾跟虛空塔跟二宙源的靈大戰幾百個宙時，終擊潰了靈，方奠基現在，開創了恒宇紀元，不過……”，這時，奇鍾固了狀，變一個山川，細還有水在大川中流。
“課”，墨池鬆了口氣，叫做什行，非過來跟一群學士子磨。
別學士子在裏聽的認真，一課，馬上溜沒影了。
間時，奇鍾再一變動，時快了速，自動調整跟麵的宙時一樣。
一個宙時有一千個庚子自轉日，一個庚子轉日，普的恒子星居民壽均在兩百宙時，不過有一特殊的人，可以過改，進而改變自身壽的極限，當，這是少數。。
而緯學，是從古紀元傳承來知識，在近史上再一揚光大，為們未來的唯一方。
恒宇紀元二百十個宙時，人們維學維學、維學、六維學，至有沒有七維學及以上，知識上沒有講述太。