方然和路小雨等老師都時刻看著孩子們的動向。
然後他們便看見馬浩軒走向的是正在過家家的兩個女孩。
這個選擇讓方然很是吃驚。
在他的想法中，馬浩軒的第一選擇是兩個拚積木的男孩，第二選擇是在哭的男孩，第三選擇才是過家家的兩個女孩，最後選擇則是睡覺男孩。
方然預想的是，以馬浩軒高於同齡人的機靈程度，他很可能會想辦法說服那兩個拚積木的男孩。
方然怎麼也沒有想到，他竟然選擇了過家家！
於是，神奇的一幕出現了。
方然隻看見馬浩軒走到那兩個小女孩旁邊，蹲下身子說了幾句話後，那兩個女孩就高興的站了起來，跟著他回到了第三小隊的隊伍中。
接著馬浩軒轉向自己隊伍中的一群吃貨，不複一開始的友好大方，像個小老師一樣的語氣嚴厲道：“排隊！站好！”
第二小隊被嗬斥的一群吃貨小身子瞬間一顫，他們仿佛聽到了自己在家裏做錯事時父母訓斥他們的聲音。
回過頭後，他們才發現原來說話的是馬浩軒。
他們心裏頓時鬆了口氣，但他們又看到馬浩軒臉上的嚴厲表情依然不減。
他們這才想到自己一群人吃了半天東西，啥都沒幹，瞬間覺得很不好意思。
於是，一個個連忙排隊站好。
看到隊伍排好隊後，馬浩軒才回過頭，臉色一變，對那兩個中小班的小女孩溫柔道：“你們站在最後麵。”
聞言，兩個小女孩十分聽話的乖乖走到最後麵站好。
至此，第三小隊成功滿員，成為首個完成比賽的小隊！
馬浩軒恢複平日裏的自信模樣，走到方然身邊，得瑟道：“老師，第二小隊比賽完成了！”
“那你很棒哦！”方然毫不吝嗇自己的誇獎，並接著問道：“你能跟老師說說你跟那兩個女孩說了什麼嗎？”
“我說，你們倆跟著我過來排好隊，我就給你們好多好多棒棒糖！”受到誇獎的馬浩軒一臉得意的樣子。
方然愣了一下，說實話他是真沒想到馬浩軒是這樣騙人家小姑娘的。
這小子，還沒開始做生意，就學會先畫大餅了。
絕等天賦果然名不虛傳。
看來得好好想想對他的教育方法了。
常規模式肯定是不行。
方然不禁想到：要是有個做生意方麵的國家級賽事，讓馬浩軒去參加說不定就能完成任務。
隻是有一點他還沒想明白，這麼聰明的小孩，還是坐奧迪來上的學，他家長為什麼會讓他在南木鎮上幼兒園呢？
按理來說，越是富裕的家庭越注重孩子的培養。
難道馬浩軒他父母和其他家長不一樣？
不隨大流？往外國送？
還是說覺得幼兒園還比較小？
等大一點再換更好的教育環境？
一瞬間方然想了很多，但並不確定。
不過不管怎樣，馬浩軒這個孩子他是已經預訂了！
必然不能放過！
他有自信，把他培養成他最想成為的樣子。
......
比賽結束，輸了的兩個小隊孩子們多多少少都有點悶悶不樂。
雖然他們都很小很小，對世界的認識也很少很少，同時這也是他們絕大多數人的第一次團隊比賽。