“工程學院的學生畢業就拿戒指是什麼意思？”小強好奇地問卞寧，他身邊坐著溫妮。
桌子對麵的卞寧回答：“加拿大每個G13大學的工程學院畢業的學生都會贈送一隻鐵製戒指，這是紀念一座因為工程設計失敗而毀壞的大橋，為了讓所有工程師銘記這個教訓，他們就用斷橋的鋼鐵製造了很多戒指，贈送給工程學院的畢業生，讓他們時刻牢記工程師的責任。”
小強和溫妮的眼神放出光芒，小強心生向往：“那畢業以後戴上戒指豈不是很拉風嗎？”
溫妮也附和道：“很好啊，很好啊，我看就選工程學院吧。”
卞寧表情變得有些嚴肅，正色道：“你要想好，工程學院可不是好玩的。不像別的專業，聽不懂還可以找找培訓機構幫忙梳理，輔導，工程課程那可是實打實的真材實料，你會就是會，不會就是不會，而且數理化這些以前基礎薄弱的，讀起來可要真吃力了，因為你還要查漏補缺，還要趕進度，應付教授的刁難。總之，不是學霸很難讀的，淘汰率很高。”
小強看看溫妮，溫妮回應他的眼神是：“怎麼？你怕了？”
小強又看看卞寧，問：“卞寧姐，您是學機械工程的，如果我接受這個錄取，那您是不是在我不會的時候還能幫幫我？”
卞寧嗬嗬笑了起來：“是啊，那要看咱們的緣分了，我還有兩年，你有四年才能畢業，那要看我是不是一直都在這裏打工了，如果是的話，至少我在你前兩年還能告訴告訴你哪裏有地雷可以避開的。但是我不能幫你補你以前欠缺的數學，物理方麵還沒掌握的基礎知識，那太累了。”
溫妮趕緊接過話來說：“那沒關係，卞寧姐，我幫他，其實小強的基礎還是不錯的，如果還有薄弱的地方，那就是他還不能用英語很好地讀題和解題，他要是解決了語言關，應該問題不大的。”
卞寧：“但是，我還是不能幫你做出接受不接受這個錄取的決定，這個責任大。你們倆要充分考慮，也別忘了跟家裏商量商量，畢竟你還有另外一個錄取。你們要權衡了，還有一點啊，學工程的費用很高，不比社科，商科這些水課。”
她話音剛落，葉航走了過來，聽到這話不服地插話說：“嘿嘿，寧寧，你竟然說我們商科是水課，看來你們工程學院一直都存在一個鄙視鏈啊。”
卞寧看見是他，不以為意地說：“難道不是嗎？MBA，CPA，社會學這些專業哪個不是在職海中沉浮？你看哪種工程師的不是穩定的？就連風鈴姐的培訓機構所針對的培訓對象都是你們這些水科的學生，STEM學生的市場她可是一直抱怨打不開的，對吧，我們大多都是學霸，沒幾個需要輔導的，反而她招聘的老師卻都是工程和醫學院的學生。不說明問題嗎？”
溫妮恍然大悟：“噢，原來在大學裏的各專業一直存在鄙視鏈的哦。”
卞寧對她和小強說：“其實你們倆很好了，一個學醫，一個學工，如果小強接受這個錄取的話。霸占了大學頂級專業，未來就業穩定，連帶著家庭也會穩定的。”