坐在講台前的椅子上，聽著台下沙沙的寫字聲，看著眼前的三十個學生，夏風努力地融合著記憶。
重生了，還重生在同名的夏風身上。關鍵還是一位高三藝術班的語文老師兼班主任。
單就現狀來看，情況還不壞。
可是，事實卻遠非如此。
他現在重生的世界是與地球極為類似卻又有些不同的平行世界。
在這裏，教師的身份並沒有那麼受人尊敬，反倒是學生的地位水漲船高。
一旦班上的學生有一半對你不滿意，你就得立馬走人。
這個世界的‘夏風’雖然沒有被班上的同學集體抵製，可是那也是班上的同學有意為之。
由於上學時跳過兩級，所以夏風被校方選為班主任時也才二十一歲。
換句話說，他比班上的這一幫學生最大的也大不了四歲。
有這樣一位年輕的，性格又是有些懦弱的班主任，誰會怕他？
所以，表麵上夏風這個班主任當得穩穩當當，實際上卻是班上他誰也管不了。
記憶融合之後，夏風那個氣啊。
現在才是九月中旬，他接了這個班的班主任也沒有多久，就幾乎成了全校的笑柄。
這一切都是拜這些調皮搗蛋的學生所賜！
靠，不如索性撂挑子，當一下文化的搬運工，別的穿越者都是這麼幹的。
隱隱地，夏風有了一些想法。
嗡嗡，嗡嗡，就在夏風意動的時候，手機的震動聲響了起來。
亮屏之後，夏風剛要看下微信信息，卻發現頁麵上跳出了你是否更新微信版本的提示？
當然要更新了，難道還有其他選擇？
毫不猶豫，夏風選擇了更新。
“此次更新需要一個新權限，您是否同意？”
同樣選是。
一串下載浮動條晃過之後，屏幕上已經顯示微信版本有更新。
重新打開微信，夏風發現是堂妹的信息，隨手回了一條。
然後，他就開始端倪起這個世界的微信。
與地球的沒什麼不同啊，不過上麵卻顯示有個功能更新？
夏風找到微信功能區，依然是熟悉的錢包，相冊。但是在錢包相冊下麵卻又冒出了一個新的模板功能。他很確信，無論什麼版本，微信上是絕對沒有這個功能的。
這是什麼……夏風點開模板功能，像是聊天對話框一般，上麵立即出現了功能提示。
“模板功能開啟，宿主可以製作模板和販售模板。如果宿主長時間沒有製作和銷售，模板功能就會消失。”
“模板功能有什麼用？”驚訝了好一會，夏風才在對話框輸入道。
“比如宿主上傳了一個文藝青年模板，對方付款買了，就能在一定的時間內被文藝青年附身。”
靠，這有什麼卵用！這年頭最被別人鄙視的就是文藝青年了。
等下，除了文藝青年還可以製作其他模板啊。
要是這個想法行得通，他這重生可是賺了。
畢竟上一世他隻是個撲街寫手而已。
想到這裏，夏風已經是激動起來。
很快，他就在聊天框內問明白了一些細節。
想要使用模板功能，首先需要製作一個屬於他的主模板。
隻有在在這個主模板之內，才能上傳和販賣新模板。
“製作主模板。”
夏風看了一下台下的學生，好在他們的作文都還沒有完成，不然班上早就亂起來了。
趁著這個時候，夏風對著聊天框輸入了命令。
“請宿主輸入主模板姓名。”
夏風輸入了一個天選之子。
“主模板必須四個字，還要帶有模板二字。”
規矩還蠻多，這一次夏風直接輸入了‘主角模板’四個字。
他發現，當他輸入這四個字的時候，聊天框好像是驚到了，明顯有些顫動。
不過，這隻是一瞬間的事情。
很快，對話框內又羅列了其他一些事項。
主角模板是否成為這世界唯一的至高模板？
主角模板是否複製一份售出的次級模板技能？
主角模板是否可以掃描附近的人的心理狀態？