“夕陽奔跑，逝青春……”方永雙目含淚，憂傷裏帶深深悲憤。
“跑快！”一記藤條狠狠抽背，火辣辣痛讓方勇慢步伐又加快幾分。
體課代表陳迪拿藤條緊慢隊伍麵跟，“方勇，整班級最渣就，論課，體課又掉隊，就拖腿，用？”
人就傻蛋，習績頂一根腳趾，剩被欺負娛樂價值。
其大數幸災樂禍，甚至嘲笑幾句。
按照方永脾氣，人敢打？早就一腳教做人，默默忍受，因操場奔跑方勇，而方勇似乎膽子大。
方永情況非常特殊，附方勇身魂魄，具身體裏第二靈魂，導，夠左右方勇任何思，甚至夠傳達一絲情緒，操蛋感受方勇身生一切，包括感官，就方勇就算被人**花，方永閉睛享受。
造孽啊，就算扶老奶奶馬路，扶小姐姐樓梯啊，別人重生另外世界，一牛嘚哄哄存，輪就倒黴，困具身體裏，相當一活死人，就算一惡鬼嚇嚇人，狀態就一透明影子，空氣比存感。
等全班十人跑完步，體老師十八樓空調房窗戶裏跳，貨自殺，而秀實力。
見雙手抱胸，垂直而，腳底離麵一米左右，就安裝噴氣機，一股氣流盤旋而，人就穩穩落。
方永大力拍掌，感歎體老師裝一手逼啊，落一定幾百集超級賽亞人精髓。
體老師第一名就方勇，道：“道體意思嗎？”
方勇氣喘籲籲，“道，體指一人運力，代表身體強度。”
“嗯，清楚鍛煉體，提高身體強度吧？”
體老師停頓一，見生答，接道：“因武者首條件就身體強度達基本求。”
“男生剛強，身體力量達百斤之力，才算入門。”
“女生柔韌，身體韌性達百斤之堅，才算關。”
“如果身體強度達求，就意味拓脈，無法武者，廠裏做普通工人，就一輩子。”
“劉老師，努力鍛煉。”方勇底氣足答道。
拓武脈，武者，身體力量必須達九百斤，靠單純鍛煉，妖獸血肉藥劑等修煉資源重用。
每人修煉資源一，無論哪方，總存貧富差距。
陳迪嘲笑道：“就垃圾體拓脈話，世界就普通人。”
方勇敢反駁，方永卻恨牙癢癢，人嘴巴真太賤，績差怎，又吃人奶長大，礙嗎？就欠收拾。
話，方永世界最期待就武功，通幾間解，世界原世界文明差，某方麵科技甚至所超越，而最大區別就裏熱武器，修煉武功，種真飛遁武功。
就世界麵積大，無無際，人類似乎占少一部分，其方妖獸，才世界宰。
情況鑄就武無位，武者才抗妖獸，普通人武者庇護才生存。
“，閑話。”
體老師劉仲雲擺擺手，“剛才跑步算熱身，接做體訓練隨堂小測吧，老規矩，績最名放留山舊文化樓打掃衛生。”
全班聽聞舊文化樓頓臉色變太自，每校亂葬崗傳，而深坑高亂葬崗址就舊文化樓，聽鬼老師常常片方待，拉生聽課，被挖心髒吃掉……
大部分露害怕神色，劉仲雲微微一笑，就種效果，排名最就使吃奶力吧。
簡單小測試，操場範圍內，全班十四人一字排，手伸直，單腳站立，堅持住腳放人立馬青蛙跳，跳滿一百重新站立，如此循環，直堅持。
方永聽就明白，相互休息間隙，比如左腳站累通蛙跳調節，換右腳繼續站，而站立又蛙跳調節。相而，體人一站就體差幾循環話，就太技術言。