六.強國基石.-157.副皇帝轉正.
時間進入1870年後,載镔更忙了.因為1869年是政策集中調整年,是工商業走向先進模式的入軌年,新實施的政策,新成立的企業,當然要比文中所述多了千百倍.那麼,1870年就是最重要得第一個成長年了.可想而知,載镔對自己的[孩子]將是如何關心.
年初,赴歐洲作戰的誌願軍部隊陸續回國,中華帝國多了一批既有著自己的戰略戰術特色,又熟悉歐洲軍事的人才.而且,還有一批德意誌援助的軍校教員.不過,應俾斯麥和毛奇等人要求,中華帝國也留下了一批有文化的誌願軍優秀軍官在德國.
於是,高等軍事教育建設提上正式曆程,十幾所軍事指揮院校,十幾所特種軍事教育學院,如軍事政治學院,載镔再次兼了院長職務.還有周盛傳兼院長的偵察兵學院,徐壽兼院長的軍事科技學院等等.左宗棠興高采烈的將九江海軍講武堂搬到了青島,成立了海軍艦艇學院,但院長肯定是戴維中將.
就在載镔四處奔忙,分身乏術時,小皇上載淳也處在煎熬之中.載淳十五歲了,完全知道眾臣越來越把自己當成一尊木偶.除了朝會上,眾人嘴裏是先喊著參見皇上以外,一切都是以監國王萬歲發話為準.可自己還盼望著爭回權力啊!但怎麼爭回權力呢?監國王是用強製手段鞏固自身權力了嗎?沒有,他是用曆史上從沒出現過的辦法收攏著人心.強大得軍隊自始至終都隻是一支威懾力量,唯一一次對內使用,還是對付洪秀全的太平天國,不但沒有多大損失,並由此擴大了力量.萬眾歸心於監國王,載镔使用的是真誠,是對所有人的尊重,是對權力的合理分散利用,是對民眾的拳拳愛心,不惜為了平民傷亡向兩個列強國家展開血腥報複,還有衛國戰爭的偉大勝利.這一切,載淳都辦不到,給他個機會也辦不到,何況機會隻有一次呢!
這些道理並沒誰教給載淳,大部分是他自己想到的.老師文祥大學士雖心在監國王一邊,但不至於擺明了教皇上這些.而聖母皇太後隻對載淳搖頭輕歎,母後慈禧自從在七年前的衛國戰爭期間說了那番話後,似乎不願意再談這些,慈寧太後更是不冷不熱.其實,載淳最深刻得感覺是宮內人越來越不怕他了,令人驚愕得是,也沒誰真正怕監國王.這是為什麼?難道載镔竟毫不在意他的尊嚴嗎?特別是去年開始,越來越多的人敢於隨意討論國家政策,甚至於評價監國王的是非對錯.更令人不可置信的是,竟有幾個人得到了載镔的獎賞,說什麼他們提的意見有道理.
載淳在沉默中開始感覺到,自己認識中的皇家尊嚴似乎是錯誤的,並不該在乎是否有損失.就如載镔,他從不在意所謂威嚴,卻獲得了絕大多數人發自內心的尊敬.有這種尊敬在,即便有幾個反對者又能怎麼樣呢!
怎麼辦?我該怎麼辦?載淳幾乎每時每刻都在問自己.
"去請皇母皇太後......還是朕親自去儲秀宮吧!"
這是載淳第四次找生母以尋求指點了,但慈禧和慈安慈寧等三位太後竟然是神龍見首不見尾.婦幼權益?對女人的吸引力真是太大了.載淳現在知道了,母親曾經以武則天為目標,但有載镔擋路,虛無再有誘惑力,也比不上現實權力.
其實,慈禧並非忙到連皇上兒子都沒工夫見.而是既生於皇家,又坐上了皇帝寶位,還到了十五歲,總是需要有一定政治頭腦,有些話實在不好說第二遍.再者說來,慈禧也不是心甘情願讓兒子讓出皇位,話又不好多說,還是由載淳自己思考決策好了,反正她也很了解監國王為人了,載淳決不會有殺身之禍.
但終究是自己兒子啊!這樣左右煎熬著也不是個事兒,那就把原來說地話再說一遍吧!所以,載淳剛和母親言及困惑,慈禧直接了當的提起原話:"你想不想擁有權力?"
載淳看著母親亮閃閃的眼神,也不猶豫了:"想!"
"想有權力就一定要禪位於載镔,否則就做個安安穩穩得無權太平皇帝,你的後代也一樣,成為國家象征,永受尊崇."
"母後既提到了後代,那兒臣以為,兒臣看來是鬥不過監國王了,但載镔終究隻是監國王,兒臣之後代也許能奪回權力."
"嗬嗬,你以為載镔會留下這種機會給你嗎?告訴你傻皇上,誰要說載镔能活一百歲,我一定相信,他足可以鬥得過一個強壯軍人,他多次被暗殺,卻刀槍不入,確是神靈附體,這些你不知道嗎?他當著我的麵喝下穿腸毒藥而安然無恙,你沒聽說過嗎?哀家告訴你,這是真得.當年我和他鬥的不可開交,卻輸的心服口服.皇上啊,你還遠遠鬥不過我哪!想想吧,即便載镔不在了,你的後代是向誰奪權?是向內閣,向軍隊,向天下人奪權啊.你的後代要是和哪一個人鬥,不過是勝敗各有一半機會,也不乏支持者.但和一群人,和所有人,你有什麼機會?有幾個人願幫你?"