陳新出國留學前,隻怕做夢都沒想到,自己會在國外打官司。
大學的學習總體平穩順利。
陳新擅長中文寫寫畫畫,運用到英文論文上麵,萬變不離其中。
都是一樣需要首先有論文大綱,有了大綱再找專家觀點、理論資料支撐。
總之,提出論點,論據分析論點,輔之以專家觀點佐證,然後再總結陳詞。
論文的套路,基本八九不離十。
所以,每學期的科目,最後所得的成績,基本不是HD,就是D。
當然,也得過C,就是前麵提過的,拜D國人神共憤的傻逼助教所賜。
每個學期,最後一份作業提交係統後,陳新都會坐下來,認真給導師和助教各寫一封感謝信。
言辭懇切,情真意切,感激之心溢於言表。
人都是有感情的動物,無論中國人還是外國人。
你以真心待世界,世界待你以溫柔,就是這個理。
轉眼,已經到了最後一個學期了,馬上麵臨畢業,同時麵臨工作選擇,何去何從。
最後一個學期,本係無法匹配到任何科目,不是時間不對,就是條件不符合。
這事,把陳新嚇出了一身冷汗,並且心髒跳動到快要直衝胸膛,穿膛而出了。
這可不是鬧著玩的,如果不能選到學分所需要的科目,那就意味著要繼續延遲一個學期畢業。
延遲一個學期,不僅耗費時間精力,還需要額外大量的票子。
而現在,票子,陳新奇缺。
心慌意亂跑到係裏說明情況,經詢問,係裏提供了其他係可供選擇的科目,隻要通過該科目,拿到所需學分,一樣可以兩年順利畢業。
這個消息,於陳新聽來,簡直如大旱天降甘霖,知己久別重逢般喜不自勝。
回到宿舍,就開始登陸選課係統,從其他係篩選自己能選的科目。
萬幸的是,還真在H係找到了一門。
“H係,科目,這個難度係數會不會有點像從來沒有登過珠峰的人,沒有任何基礎跑去挑戰珠峰,有點自不量力。自己一個中國人,對老外的曆史一竅不通,會不會導致掛科?”
百般猶豫中,陳新咬咬牙,還是果斷選擇了。
“沒辦法,已經沒有太多選擇了,總不能推遲半年畢業吧。世上無難事,隻要肯奮蹄。”
選完課後,第一次跑去上課。
我的媽呀,基本都是英語本土或者以英語為母語的學生,一個個口語溜得,就跟陳新講中文一般。
自己那點英語水平,在這個課堂上,有點汗顏。
不,很汗顏,不敢開口。
好在,授課老師貌似也不是英語為母語,一口英語,也帶點濃湯殘水。
第一節課過後,心有餘悸,想著如何能讓此科目順利過關。
本著虛心求教的心態,每次上完課,隻有拚命給老師發郵件,如何害怕,該如何適應,又該如何順利過關。
幸運的是,老師不錯,一般都耐心而快速回複每一封郵件。
老師的一句話,給了陳新信心,“Helen,不要擔心,我們都在學習中,都是學生,大家在同一起跑線上。”
此後,便凝神定心,認真上每一課,認真做老師的每一個作業,積極參與課堂討論,熱烈加入線上論壇討論。
這些,都是計分的。
口語好不好還重要嗎?
我參與,我有觀點,我要表達,就這麼簡單。
老師,就這樣記住了陳新。
一個好印象,還是很重要的,無論國內國外。
最終,這門陳新覺得高不可攀的H係科目,老師居然給了D。
哈哈,是D啊,本來陳新還擔心,會掛科的。
看來,世上真的無難事,隻要敢挑戰。
最後一個作業提交完成後,陳新用了十二分的虔誠,給老師寫了一封很長的感謝郵件。
要感謝的,不是因為這門覺得很難的課,自己拿了D這麼好的成績。
而是感謝,這門課給了陳新信心,很大的自信心。
她不是那個從小被父親不認可,被兄弟姐妹覺得蠢覺得笨的陳新。
她也不是那個被數學老師覺得腦子生鏽得不可救藥的陳新。
更不是被許多人覺得過於執拗、過於真實,不可能有太大作為的陳新。
這是對自我的一種肯定。
這種肯定,長久以來,陳新很需要。
課上完了,作業也提交了,等待成績,等待畢業典禮。
然後,陳新就可以憑借兩年碩士學習時間,獲得兩年國外工作簽證,順利國外工作兩年。