隊長說：“他那邊我去說，隻要你不太出圈，我就能幫你兜著。我早就發現，你有講故事的才能，所以要講這些沒文化的戰士都能聽得懂，隻能讓你出馬。你先在你們小隊試試，如果能行，我讓你在大會上發言。早點統一思想，早點打鬼子。”
沈擒龍找隊長要了好多大白紙，回到自己的住處，模仿繡像小說的樣子，一邊畫上小人，一邊寫上大字。
經過這麼長時間開會、做報告，沈擒龍已經知道新補充上來的戰士中間認字的比原來他們手槍隊還少。
打仗就是把最好的拚上去，那些精華部分已經在戰爭中消耗光了，現在這些戰士的素質要比原來的差得多。
為了讓這些戰士都明白，沈擒龍也不敢寫太多的字，用太多複雜的名詞，隻在旁邊寫了幾個字，這是必須知道的政治術語，必須得讓戰士背的。
這樣象拉洋篇的似的畫了好多章，按順序擺好。
這時沈擒龍身邊已經圍了好多他們小隊的戰士，原來沈擒龍的那些戰友知道他的來曆，圍在旁邊一邊看一邊問，還幫著出主意，沈擒龍和他們商量著，把畫和名詞改了好多。
其他從別的部隊來的戰士覺得新奇，圍著打聽。
沈擒龍讓他們別著急，自己先畫著。
畫好一段故事以後，沈擒龍讓李驥幫忙。
李驥到過大城市，北平，沈陽，都到過，他看見過拉洋篇的，於是他在旁邊配合，他在旁邊一張一張地把畫拉過來，沈擒龍就一邊指著畫，一邊唱：
“往這裏瞧來往這裏看，
918東洋兵占了奉天哪……
盧溝橋，
又開了戰，
鬼子兵要把中華民族全殺完……”
李驥在旁邊直樂，覺得沈擒龍唱的還真有點味道。
於是李驥也跟著幫腔：
“翻過了這篇又是一篇呶！”
兩個人最後又改了相聲，有逗哏的，有捧哏的，東北人其實都愛耍貧嘴。
這樣一個故事就說完了，這個說的是為什麼要抗戰，共產黨才是抗日的領袖。
原來沈擒龍小隊的戰士都成了行家，命令後來的戰士都老老實實地圍著坐下，象以前聽沈擒龍講小說那樣規規矩矩地聽著。
大家有說有笑，聽得津津有味，沒一會就記住了一套名詞，能跟著答腔了。
他們這邊屋子又是唱又是笑，其他小隊的人馬上跑來看熱鬧，屋子裏邊擠得人山人海，大家說，這個比指導員說的那個有意思多了，這個大夥都能明白。
雖然還不會寫，但是這些術語大家也能背了。
其實，真正說起來，沈擒龍對於這些術語的用途要比指導員理解得更深。
這倒不是因為他也在學校學過那麼長時間的理論和文件，而是因為經過了鋤奸部的深造，他對這些理論的深層內涵和字麵上的意思有了脫胎換骨般的深刻理解。
這就叫做紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。
看來這是掌握人類一切知識的唯一真理。
沈擒龍的家距離天橋不遠，對於老百姓喜聞樂見的文化傳播方式耳熟能詳，所以他比講官話的指導員的表達方式更接近這些來自社會下層的普通人，沈擒龍這麼一唱，雖然沒有達到政治上的嚴肅性，卻更加有效。
到了後來，先來的已經能夠給後來的人唱了，沈擒龍心想，還是找隊長給看看，要是不行，趕緊打住，別讓指導員又說破壞抗日宣傳，給黨的形象抹黑。
他剛要出門，卻看見隊長就在門外站著。
原來隊長一直在等沈擒龍的消息，這次任務特別重，手槍隊毛病特別多，是上級點了名的。所以隊長非常著急。
上次沈擒龍讓鋤奸部抓走了，他是急忙去找以前的老上級，老同事，終於輾轉找到了司令員肖克，肖克又緊急向上麵求助，這才及時救下沈擒龍。
但是當時肖克就說過，他們手槍隊也是有很多毛病的，自己要當心，不要留下一堆辮子讓人家抓。
所以這次整風隊長必須讓手槍隊有一個質的變化，讓上級放心。
他知道沈擒龍點子多，在其他辦法都不行的情況下，最後終於讓沈擒龍上場了。
隊長一直在盯著沈擒龍這邊的情況，現在看到大家紛紛往沈擒龍的屋子裏邊跑，就知道沈擒龍有了辦法，他趕緊在後麵偷偷看著。
沈擒龍小聲問：“這麼幹，行嗎？”
隊長連連說：“行，我覺得挺好！”
“會不會太不嚴肅了，不象政治教育？指導員要是問了怎麼辦？要不要偷偷進行？”
“不用，我來做他的思想工作，紅軍也有文藝宣傳隊嘛！打竹板、唱山歌都有的嘛！”
沈擒龍對隊長的保證不敢相信，因為指導員這個人實在是太特殊了。
隊長馬上跑到隊部去，把指導員和副指導員都叫來，他們在門口偷偷看著，聽著。
隊長在向指導員解釋，指導員看著隊員們的反應，一邊和隊長交談，一邊點頭。
沈擒龍不敢靠近，隻敢在遠處看著，看到指導員的表情和動作，沈擒龍覺得，指導員好象也沒什麼不高興的表示。
到了第二天，再開會的時候，指導員宣傳，這次政治課由沈擒龍來給大家講。
沈擒龍猶猶豫豫地上了講台，回頭看看隊長，隊長朝他點點頭。
再回頭看看，指導員也朝他點頭。
沈擒龍隻好把手裏的那卷子紙打開，又給大家唱起來。
這一次沈擒龍他們小隊的隊員都跟著唱起來，場麵極其壯觀。
指導員也看出來了，這次是所有的隊員都學會那套名詞了。