第一卷 奠基 第一章 開拓者
冬日黃昏，夕陽漸漸隱去，寒冷氣息霸占了這片沒有邊際的大陸。街邊路人裹緊身上厚實的衣服，加快腳步，朝著各自目的地漸行漸遠。
陽城市中心小學。
校體育場上，幾十名學生正列成一個方隊，模仿他們前麵一名戴著眼鏡的年輕教官，打出整齊劃一的熟練招式。
操場上拉出條條長影。
“同學們，雖然說熱血力的修煉需要極高的天賦和悟性，還需要開拓者高手的指導，以及一些秘技的鑽研，要耗費大量的錢財，所以開拓者往往誕生於大財團和大家族之中。但是，這並不意味著，我們普通學生就沒有提升熱血力的機會！因為我們這片土地叫做熱血大陸，熱血大陸的人類天生就有熱血力！”教官突然停下，向學生們鼓勵著說道。
學生們聽了教官的話，一個個臉上顯出不同表情，相互之間，左顧右盼，漸漸發出了一些低微議論聲。
教官見此，微微皺眉，看了看手表，說道：“好了好了！大家再堅持一下，馬上就下課，就這幾分鍾還撐不下來嗎？你們要記住，哪怕隻有百分之一的希望，也要做出百分之百的努力，你們可別忘了，三年前，咱們華夏國出的那位天才少年，在沒有任何開拓者指導、也沒有任何熱血力修煉功法之下，在初中三年級的時候就完全覺醒了熱血力五大要素，這件事情，可是震驚了整個熱血大陸的所有國家！”
“從那件事情之後，熱血大陸的兩百多個國家，都開始把較為普通的熱血力修煉功法普及到大學、中學，乃至小學，然而在一些貧窮落後的國家，熱血力的修煉普及的並不好，所以，能在華夏國的小學修煉到熱血力功法，同學們應該感到自豪和榮幸！”
教官的這些話，再次讓學生們議論了起來。
“喂，四眼又開始發神經了……”一名眼睛很大的小胖子，小聲向周圍人說道。
同學們頓時響起了一陣低低的笑聲，女同學的笑聲比較尖利，沒有壓製下來，被那位指導學生熱血力修煉的教官聽了去，對方頓時輕輕一笑。
“又是你……”
教官眯了眯眼睛，微微笑著抬起了一隻手，指著隊列中顯得最無辜的小胖子，“這位同學，你出列，到前麵來，我問你幾個問題。”
“哦。”
小胖子看了看自己周圍的同學，吐了吐舌頭，低著腦袋，駝著背，走出了隊列，到了年輕教官麵前。
同學們發出一陣笑聲。
年輕教官抬手壓了壓，饒有興致的看著小胖子，說道：“你回答一下，什麼是開拓者？”
哇……
“都什麼時候了？還問這麼簡單的問題？哎……”
“他也就仗著是齊冰當年的同學，才能在中心小學混到這份工作，就他那點兒熱血力，離記名級開拓者還差著十萬八千裏呢。”
“說到齊冰，你們有誰知道？那家夥現在在哪啊？大陸上好久都沒他的消息了……”
下麵的學生如此議論，年輕教官隻是微微一笑，顯得並不十分在乎，卻朝小胖子眨了眨眼睛，說道：“這麼簡單的問題，還需要思考嗎？”
“劉教官，這跟問一加一等於幾有什麼區別啊？連三歲小孩兒都知道……”小胖子撇了撇嘴說道。而後一回頭，向同學們做出一副無奈的表情，又讓學生們有了在課堂上大笑的機會。
年輕教官微笑道：“你回答一下吧。”
小胖子不做思考，立刻說道：“開拓者的出現比世界曆史還早，是熱血大陸上十分特殊的一個群體，擁有超級能力和權力，當一個人的熱血力突破五十宙斯的時候，他就成為了在熱血大陸極受人類崇拜的開拓者，境界高的開拓者，不但能大大延長壽命，而且，對熱血大陸的影響力，比明星偶像、政客高出無數倍！當然，這裏有一個前提，已經是開拓者，不加入探索公會或勇士聯盟，到大陸遠方捕殺熱血獸和熱血精靈、探索未知區域，尋求熱血力更高等級突破的白癡除外！相比於世俗當中的財團、家族勢力等等，開拓者的圈子更小，不過，其總體實力和對熱血大陸的影響力卻遠遠超過其他任何人和組織！就比如大財團和大家族的代表組織——暴風集團、NK集團，表麵上看來，兩者分別是頭腦風暴和熱血裝的製造、經銷商，但其真正的發展實力，從某種程度上說，並不由市場決定，而完全在於其背後開拓者高手的博弈……”小胖子滔滔不絕。
年輕教官笑著點了點頭，道：“不錯。”
“開拓者分為哪幾個境界呢？”年輕教官接著問道。
小胖子想也沒想，說道：“通常情況下，熱血大陸的兩百多個國家，以國際通用版NK熱血裝的測試值為標準，給開拓者劃分了七個境界，分別是無名、記名、知名、盛名、超凡、入聖、化神。通過修煉頭腦風暴和秘技，開拓者每提升一個境界，特殊能力都會有不同的飛躍和擴展。不過，開拓者境界的提升是相當之難的，而且是境界越高提升越難。雖然開拓者的基礎超級能力籠統的稱為熱血力，但其卻包括了五個方麵，分別是熱血係數、熱血感知、熱血空間、熱血加速和境控能力。其中，熱血係數是熱血力的基礎。”
“非常不錯。”年輕教官點了點頭，但他突然一撇嘴，蹙眉道：“不過有些所答非所問了。我問的是開拓者有幾個境界，你隻說出了七個……”
小胖子聽此，心中有些不快，撓了撓頭道：“劉教官，你說傳說中的三個境界啊？我記著呢，分別是……”
就在小胖子說到這裏的時候，突然之間，眾學生隻感覺餘光中一道黑影閃過，一個個心中不由得打了個冷顫。
“退後！”年輕教官一聲厲喝。
嗖！
頓時，年輕教官也堪堪化作了一道黑影，幾乎在學生麵前一閃而過。隻是憑這些學生的感覺，自己劉教官的速度與剛剛那道黑影相比，差的可不是一星半點兒。
其實，黑影與年輕教官的身法速度並非快到了人眼無法辨清的地步，他們隻是在移動身體的時候，本能的稍稍施展了境控能力，使得自身周圍的環境發生些許扭曲變化，才使那些小學生產生了仿佛速度很快的錯覺。