依稀記祖父父親名字，根據族譜排列，早先極莊重謹慎查曾祖，再古老就無力。
拿族譜，“找一，呀。”
“找找，祖先排位裏，寫梁公位，木牌字模糊啊”
祖父一麵，一麵捧族譜，仔細端詳。因先查找一部分，所按比較順利。
一本墨黑色紙冊子，因根據傳統，所仿照線裝書外貌，挺寧靜肅穆。
待溯第十八世，就高興笑，合攏嘴，至假牙脫落危險。祖父第十九世。
“呃呃，找，哈哈”
“就父親，喏，‘璞’字”
“字寫，輕母親告訴，pu，王字‘業’字‘美’字”
“就叫璞，記書當美玉講”
就字，查閱書才找，曾祖母丈夫叫“pu”，王字。祖父幼，讀書請教本長輩、依據認科道才確定。高興壞。
村裏續譜就極鄭重字寫。
大約祖父八歲左右，父親維持生計，本村幾交相與山西省謀生。情形史書走西口或者南洋，曾祖山西省罷，生存，深秋夜晚，幾人推獨輪車陌生異鄉，一路吱吱呀呀，響徹整夜空。信念簡單極，活，蕩代活。
曾祖就。1937日本***全麵侵華，據人曾祖參加步組織，一次清剿被日軍抓獲，明晃晃軍刀砍，人就掉尺遠。
祖父，常情。母親就孤身一人養孩子，含辛茹苦，千難萬險改嫁。
“爺爺叫呀？記啦。”湊耳喊幾，筆交。
“嗯～嗯～”祖父慢悠悠複。“爺爺叫‘浩生’，一大鹽店”
聽感覺大希望，快按族譜找見，“浩生，生五子，一子早夭”。
“，爺爺爹叫啊，一秀才，功名。”祖父追。句話心仿佛必須豎一大拇指子。
又按查，久便找，第十六世寫幾字：“庚，生一子曰浩生。”
“裏”，指祖父，“叫‘庚’，裏”
祖父又哈哈笑，仔細摸又摸，一走失遊子終找故鄉，快樂，“咦，麵怎寫‘秀才’啊？”
仿佛，編寫族譜人讀書人極重視，甚至舊私塾身人。一定名字麵加綴明，才跟白丁區別，顯示文明屬性，鼓勵人讀書努力。
許編輯疏忽吧，就用紅色簽字筆麵加“秀才”，安穩保存。
“傳代，饗千秋。”
就安心，聊別話題。一兒又見座位放一本書，就拿。一本關古代文書，裏麵先秦唐代期文章。並依照頁碼順序，翻一頁使澎湃文章就默讀，口裏暢快呼吸。
祖父認真就打擾，自己找一本小。一兒就睡，傾斜沙，低，原書大區別，輕微鼾。
當一人老，就路，曆本該曆該曆，而。僅剩念就希望見輕一代人夠活比自己。。
仍舊銘記祖先脈絡，銘記兒悲歡，銘記青健碩。如接力一般，生生息。
——河郭梁世川