第二十七章：記（一）
阿。
認識老哥，相識近十，真唏噓。
其實一老哥形陌路，生活往往就實，當走人生路，陌路就遲早題，令心痛，當意識形陌路，一絲惋惜痛苦，如順水行舟，水渠，非常坦接受實。
老哥人，一直敢評判，曾兄弟講，仗，而且頗膽識，自尊心非常強男人，甚至，所努力，源自尊心。
記第一次見老哥班，村裏孩子調皮，課喜歡做小，老師越就越愛搞怪，老哥喜歡坐排，論如何鬧，習始終受幹擾，玩頗讓老師疼。一級，仍坐麵，老師認老哥造之材，硬提第排坐，麵坐班長小蘭，一紮根小辮子、花一姑娘。
校規矩就每早早讀早操。人真奇怪生物，別人製定規矩，總喜歡挑釁破壞，自己製定規矩，則求服絕執行，論誰，逃定律。老哥其比較突一，每早讀，老哥口，而且喜歡抓小蘭辮子，輕輕抓一馬趴桌麵裝睡覺，小蘭其實猜，偏偏又抓形，氣又咬嘴唇，又跺腳。一次，，老哥剛抓小蘭辮子，便故意自己椅子摔，排弄大靜，小蘭果，一便老哥伸半路魔爪猥瑣笑容。
幹嘛！小蘭。
抓蚊子啊。老哥反應真快。
再抓辮子就告訴老師！
哦。，老哥又自小蘭小辮子抓一，小蘭氣辦法，便老哥課本丟，趴桌子哭。
一兒，班任，將老哥提講台，讓連續一周講台領讀，音比隔壁班小就一直領讀，早操親自監督領操。老哥一小蘭，就乖乖台，一句頂嘴。
第二就講台，大麵哄，玩笑，老哥台摸腦勺笑分鍾，一小蘭笑，班任，站門口笑，老哥拿課本，走排，鬧最歡幾，玩笑打一頓又講台，始領讀，口幹脆，吐字清晰，一始跟讀人太，慢慢音居真蓋隔壁班，，老哥小老師一，拿課本，走之間領讀，課鈴響，班任催促，才停止讀書，匆匆操場。
一周之，班任找老哥，讓繼續領讀，老哥急忙推辭，老師讓死，早睡兒呢，繼續晚查字典早試讀再領讀。
，老哥山市複讀一一級，便小蘭弟。許之，當老哥外婆碰見小蘭表姐院子裏吃果子聊，心裏頓虛，準備溜走，卻被表姐一拉，老哥撓腦勺，一臉尷尬該，表姐倒哄一般笑道：
“怎，當欺負小蘭怎道害羞呢”
小蘭笑話，老哥自始至終敢小蘭一，至，小蘭模毫無印象，仍記憶綁小辮子小女孩。
其實道老哥班一級情印象，因山市轉，阿才幾因打群架被留級，機緣之才又，當跟情，裏迷茫。
久，老哥便又重新玩一，山市老哥，比一斯文，帶一種霸道。校裏又轉一人，山市老哥讀一所校，才道，老哥山市情。
聽老哥剛山市，每校路被人堵搶錢，第次，老哥直接書包裏裝一塊板磚，假裝書包裏掏錢，一拿板磚就幾人拍，之又順勢校裏欺負人一並揍，打之，便校裏奠定小霸王位，斯斯文文一生，硬人敢招惹。
剛久，一班男生打群架，拿鋼管西瓜刀藏教室裏，料被人舉報老師，當慌，道該怎處夥，就，老老實實座位書老哥話：