而伴隨著時間的推移，整個計劃開始進入第二個階段——阿爾伯特粉墨登場，盡管他完全有能力製止自己的部下們去虐待孩子們，但是他卻從來沒有這樣做過，因為隻有在孩子們受到傷害後，他才能以慈父的形象出現在孩子們麵前，而此時那一顆顆飽受摧殘的心靈便立刻找到了依靠，甚至是毫不猶豫的把他奉為神明。而在那場推翻克勞柏森政府的軍事政變後，雖然阿爾伯特倒是坐了幾年牢，但是他一出來就擔任了梅因波爾軍事學院的校長，巧合的是，梅因波爾是整個地下世界中唯一一所專門負責培養非日耳曼裔軍官的軍事院校，除了培養適齡的軍校生之外，所有獲得晉升的非日耳曼族裔軍官們在正式履職之前也要到這所軍校接受短期培訓，而阿爾伯特也借機在這所軍校中繼續收買人心。當那些對他懷有感恩之心的軍官們走出這所軍校時，便將自己對於阿爾伯特的感激之情傳遞給了更多的士兵們。久而久之，阿爾伯特慈祥偉岸的形象便深入人心，幾乎每個曾經受過他恩惠的人都會毫不猶豫的成為他的擁護者。
當阿爾伯特感覺到自己已經可以控製住絕大多數非日耳曼族群時，整個計劃便進入到了第三個階段——盡管洗腦教育已經讓很多人失去了獨立思考的能力，但是無論納粹帝國如何巧言粉飾，那些發生在曆史上的血淋淋的野蠻事件卻是不容篡改的。於是為了防止非日耳曼裔族群在接觸到曆史真相後會因為自己受到了欺騙而憤然發起反抗，阿爾伯特便再次扮演起了道歉者的角色，他首先巧妙地將曆史上非日耳曼裔族群本身所犯下的一些小錯誤無限擴大化，並誘使人們相信他們之所以要遭受如此多的痛苦完全是因祖輩過於貪婪所致，接著他又承認希特勒在對待非日耳曼族群的問題上采取了一種非常過激的手段，而他本人是不讚成這種做法的，並且他不但要為此向受傷害者道歉，而且還公開承諾要廢除不公平的種族製度，讓所有的非日耳曼裔族群都有資格成為第三帝國的主人——由於這本來就是一個受人歡迎的舉動，再加上他那副深入人心的正麵形象，致使人們對於新生活的渴望完全壓倒了追究過去曆史責任的期望。
霍夫曼的計劃到此時已經進入了第四階段——日耳曼人中的強硬派會跳出來反對政府的改革意圖，而潛藏在暗處的黑手也開始在非日耳曼族群中間挑起衝突，進而導致非日耳曼族群之間互不信任，無法形成一個整體來捍衛自己的利益。而此時假如伊莎貝拉沒有向自己及時透露關於阿爾伯特的一些重要信息，那麼後者想必便會以逐步推動改革為名義出台一項新的種族政策，而這項政策的核心便是在保證日耳曼人統治地位的基礎上給予非日耳曼裔族群更多的權力，其中最誘人的一條就是讓孩子們離開帝國撫養所回到父母身邊，而早已飽受分離之苦的非日耳曼裔族群對此自然是拍手叫好。然而這項法律一旦獲得通過，那麼阿爾伯特不但能夠保證日耳曼人的統治地位不會受到威脅，而且也將促使非日耳曼裔族群更加效忠於自己。如此一來，即便是非日耳曼裔族群在未來發動侵略戰爭時接觸到了曆史真相，這些人也不會背叛納粹帝國——比爾就是最好的例子。
這四個階段完成後，阿爾伯特就進入了終極目標——奪取權力並發動戰爭，但是伊莎貝拉的突然倒戈卻讓他的如意算盤落了空，麵對如此不利的局麵，他自然不會坐以待斃，但是他近期的種種舉動卻令人費解——無論是他對待伊莎貝拉的態度，還是塞到齊楚雄手中的那張星座圖，這裏麵似乎都在向外界透露著一個重要信息，然而這個信息的內容到底會是什麼呢？
正在齊楚雄對此苦思冥想之際，羅森巴赫卻不打招呼就推開了房門：“齊，我想和你好好談談！”