她說膽小懦弱是保護色。
打遊戲的時候，對麵說我們輕點對付他們，隊友說自己可愛。因為她名字是穹，偶遇的隊友會說自己是悠，如果她是一樓，會有隊友說，請問一樓的心裏怎麼走。打遊戲的時候碰到熟悉的頭像，或者進入遊戲問隊友有沒有看到她的技能。
母親同她說“不要充遊戲了現在的錢好難掙。”
還有父親對她重新上學的鼓勵，告訴她輟學了又怎麼樣，她還是如同以前一樣優秀要努力。
她努力戒掉網癮，脫離了那個虛擬世界。
是母親叫她的朋友帶她來的學校，一開始是先去參觀學校。學校周圍柳樹很多，綠綠的一片，還有一條河。因為下過雨，河水有點渾濁，門衛守在校門口。她挽著母親，一起進了學校，入目是三棟樓上，中間那棟高樓上麵寫著大大的四個字某地一中。中間大抵就是辦公樓，因為有老師從那邊出來。
老師看見她們，和她們說:“這位家長和孩子，你們好。如果是新生入校請跟我來。”
母親點了點頭便隨老師進去。她和母親跟著老師走到了二樓，從二樓這裏，可以看到樓下的花壇，花壇裏開著五顏六色的花，清新淡雅。也可以看到三中的大門，外麵河上的那座橋。
“是誰報名？”一位老師說。
母親看了看我，示意讓我回答。“我。”她回應道。
“滿了十六歲沒？原來在哪個學校呆的？在那個學校有沒有不良習慣？確定來我們學校上學？來這裏上學不是說想來就來想走就走。”他問道。
“滿了，原來在重點中學待過，後來輟學去了職校，沒有不良習慣，能克服困難。”她認真地答道。
“好，來我們學校注意有一點，千萬別把你在社會上的人牽扯到學校來。”他臉色帶著警告問道，顯然一副不是很相信她的樣子。
她暗暗想到“我膽小得很，哪會認識社會上的人。未免把我想的也太壞了些。”
“打算讀高一還是高二？”他問道。
“高二。”她淡定地答道。
“你跟不上的，直接讀高二，你知道日本在中國的哪個位置嗎？你知道俄羅斯又在哪個位置嗎？”他一副不相信我的樣子問道。
他說完了以後，看了看校長，校長一副無奈的樣子，隨即校長便離開了辦公室。一位女老師開始讓她填表。她來不及回答那些問題，實際上她都知道，那些東西她初中就知道，因為初中就學過，她不明白為什麼老師要問那麼簡單的問題，是懷疑她的能力嗎？還是打從心底看不起。
“按你的實際情況填，還有這裏填上高考自行處理。”那位女老師對她說。
她一一都填了，那位問她問題的男老師看著她填，她心底有點緊張，盡量把字寫好看點。
“我家這孩子字寫的還是蠻好看的。”母親看著她說。
“我看她啊，估計小學初中就沒學好，比劃都錯了，不行啊”那位問她問題的男老師說。
她沒說什麼了，母親也沒說什麼，她們接著便坐在辦公室裏等，她怕母親對她失望，湊近母親的耳朵，小聲地說“那個比劃我好小的時候就習慣這麼寫了不想改，老師問我的那些我都知道。”
“那你幹嘛不說？”母親隨意一問。
“我總不能跟老師頂嘴吧，況且我當時也沒插嘴的機會啊。”她不服氣地說道。
那位女老師打了一個電話，過一會兒，辦公室便出現了一個和藹可親的老師，他跟她說“跟我來。”
那位和藹可親的老師，也就她的班主任，帶她們來到了他所在的辦公室，母親付了學費後幫她從大門外拿了她的行李進來便離開了。
班主任帶她左拐右拐去宿舍，路上碰見許多同學。到了二樓以後，開門讓她放好東西。又帶她去儲書室拿了幾本書，而後就帶她去教室。
到了教室以後，老師親和地向同學們介紹“這是你們的新同學，叫蘇仙仙。”
“學妹啊。”一個男孩子起哄道。
全班好奇的目光向她投來，她不理會，走到一個沒人坐的位置，輕輕把書包放下，拿出自己的畫畫本與日記本放在桌麵上，接著打算把書包放進抽屜。當她準備放的時候，看見抽屜裏有一包深井鹽，她略微詫異了一下，心想：這估計是某個調皮搗蛋的學生放在這裏的。