“哎呀，你！”林家響讚許地拍著藍宇國的後背，“你好記性啊！”
藍宇國可能很難聽到誇獎，就來勁了，又背了一段：“‘子曰：三人上網，必有大蝦焉；擇其善者而歇之，擇其不善而黑之。’這也是她們說的！”
“藍宇國！” 林家響抓住藍宇國的手，搖著，說，“你真行啊！你很厲害呀！你應該努力！怎麼就成了胡哈教主呢？你的潛力可是太大太大了！”
“別別，”藍宇國說，“我和花口罩同桌，多看了幾眼她那些破玩意兒，她寫在本皮上的。要說功課，我沒戲！前幾天崔老師跟我說的話，叫我好幾天都睡不著覺，我感謝你這班頭不小看我，不黑我！可是我冷靜地想想，啥呀？還想做美夢啊？晚啦，下輩子再說吧！”
“不，”林家響說，“做美夢就得在這輩子！人哪有下輩子啊！功課，我們一起來！”
……
班上懂電腦的同學是非常多的，特別是葉枝青，真夠得上“網精”了。林家響果然在她的一個本子上看到了藍宇國背誦的“破話”。當然，藍宇國給弄出了許多錯別字。
“葉枝青啊，教教我電腦行嗎？”
“可以！打字？上網？發伊妹兒？打電玩？”一個脆快女孩。
“我是百分之百的電腦盲，一樣也不會，就請你來掃盲！”
“好的！那叫菜鳥，掃！在哪兒掃？我家？你家？網吧不行，現在學生不讓進了，而且機子特差，連軟驅光驅都沒有！”
林家響搖搖頭，說：“就……就借給我一本電腦書看看吧！”
“吔——咋說著說著就沒勁了！我還想當當老師呢！怕丟班長的份兒是不是？”
葉枝青借給他一本《自學 Word不求人》，一本《教你上網》。林家響好學又聰明，沒過多久就入了門。
早出晚歸是不行的，姥姥那貓一般的眼睛不會饒恕他。他跟姥姥說，中午帶點幹糧，不回家了。姥姥一口答應，因為這樣中午就減少了一張吃炒菜的嘴巴和一個“晃得人頭暈”的人影子。
林家響卻如鳥兒出籠，魚兒得水，利用中午的時間往藍宇國家裏跑。他學電腦進步真快，像飛一樣。
一個月後，團縣委和縣教育局聯合舉辦中小學生電腦比賽，包括文章寫作和網頁設計，林家響動了心。他想試試聽打（網頁他還不太懂），可是最終沒有報名。他已經不願意再惹得柳林小熙不愉快了。
自以為穩操勝券的柳林小熙參加了比賽，不料他的聽打和網頁設計並不領先，因為他整天沉迷的是遊戲。他得了個紀念獎。
葉枝青一路過關斬將，輕輕鬆鬆拔了頭籌，著實在電視上風光了好幾天。
柳林小熙老是說如果搞的是“網遊”大賽，他閉上眼睛也把所有的選手殺得落花流水，那才檢驗一個人的智商呢！他說聽打和網頁設計沒啥意思，後來幹脆說“屁用沒有”。
紀念獎也是獎，姥姥給柳林小熙慶功，把獎證擺放到電視機上。至於買這買那，吃的喝的玩的，林家響不想知道。他已經習慣了。
學校分給每個興趣小組一塊黑板，辟成專欄。寫黑板報就又是一項任務了。在大家的推選下，林家響和葉枝青成了英語興趣小組的專欄編輯。同學們吃驚地發現，林家響，這個一身土氣的大頭娃娃，有一種雷鋒曾經說過的“釘子精神”，餓牛吃草般地學習著，英語水平火箭式地提高。誰若誇獎他勤奮，他就好像很慚愧似的說：“我沒有底啊！不過是零的突破啊。”
興趣小組的黑板，都排在校園中心甬路的兩邊，用時興的話說，是相當地“吸引眼球”。林家響拿一根長長的板尺，踩著小凳寫板報的身影，給人們留下了很深的印象。他的字學了崔老師，清臒俊秀，剛勁有力，有一種骨相的美，比他畫的花邊更精彩。葉枝青充當了他的“下手”，遞遞粉筆，接接尺子，有時候還鼓鼓掌。
那黑板，柳林小熙是看也不看一眼的。
有一天，他從旁邊經過，葉枝青說：“柳林小熙，對我們的板報咋這麼不感興趣啊？”
“感興趣感興趣！”他喜歡葉枝青，隻好這樣說，“你寫得真不錯，而且大家都說好！”
“哪個字是我寫的呀？”
“那……這……”
“淺薄！”
就這樣兩個字，讓柳林小熙心灰意冷。完了，一切夢想都化為烏有了。他對葉枝青完全失望了。他恨家響，家響一定跟葉枝青說過我的壞話，他一定也喜歡她。
柳林小熙辦了電腦小組的專欄，林家響是每期必看的 ，他想學東西啊。有一次，他看出柳林小熙在專欄上把Word寫成了“Wrdo”，就搬來個小凳，拿粉筆給改了過來。
“白眼兒狼真行啊！”
忽然，有誰這樣說了一句。
林家響渾身震動了一下，回頭一看，是黑臉男生穆赫。
林家響奇怪，穆赫怎麼會說出這樣刺耳的話來？
“你叫我白眼兒狼啊？”他問穆赫，“可以說說來曆嗎？”
穆赫就有些發慌。
“我說著玩呢，班長，我說走嘴了，我是瞎說的！”
“穆赫，”林家響說，“我估計你不是瞎說的。你能告訴我這‘白眼兒狼’的來曆嗎？別瞞我好不好？”
“我……別問了，班長，就算我沒說行吧？我不能說出來啊！鬧出矛盾，我穆赫成什麼人啦！”
林家響也隻有不問了。
不問也知道，哥哥柳林小熙已經開始“PK”他，不在乎“家醜外揚”了。