那一天真的很冷，至今我依舊記憶猶新。我一個人走在人來人往的街道，所有人似熟悉卻又明白是無比的陌生，他們隻是匆忙地路過我，唯一照耀我的是無人問津的路燈，北風像是遲到卻必定會到來的問候。寒風很熱情，與你全身的細胞打顫。放棄我的明明隻有他有人，而這全世界又是怎麼呢？祖母給我打電話問候，我揪著自己的心說“一切都很好”。長大後才明白這句話才是這個世界上最無助的瞬間。在這一刻我好害怕自己會倒下。
我用自己的手掌緊緊地把自己的嘴巴捂住，硬煙著，抽搐著，心髒好像是在向身體抗議，眼淚如那落下一滴的雷雨，一滴落地，便止不住了，傾盆而下。身體上沒有任何傷，心裏卻猶如刀割，那一刻的絞痛，是鍾宇這個男孩帶給我一生也無法忘記的傷。
從前我一直認為，鍾宇是我今生最大幸運，隻有在這一刻，我是多麼的希望15歲那年，我從未過一個名叫鍾宇的男孩那該多好。
總覺得自己長大了，年幼的我一直很羨慕那些年長的高中生，而我也等來了這一天，帶著一絲小小的激動，滿懷無限的期待，我走進了那滿是落葉的楓樹林，此時的小道，已經被金色覆蓋，這是學校裏最美的一條小徑，它的落葉時詩人憂愁，卻是我楊怡瑩的希望，因為明年楓樹才會對春天有所期待。
開啟了新的學習，可與我同班的人卻依舊沒變，不知道是有幸還是不幸呢。不過教室倒是搬到了一個我一直向往的走廊教室。走進一道窄窄的門，這道門還帶著歲月的痕跡，褪去了顏色的淡黃，加上它身上的傷痕反倒成就了它的美，穿過這道門有一條長長的走廊，走廊的右側整齊的排列著三間教室，這是走廊的二樓，樓梯下的樟樹長得很是茂盛，像是有了許多歲月了的的大樹爺爺，它的分枝極力的向走廊右側的教室裏伸去，卻也隻是停留在走廊的護欄處。
這是一條綠色的走廊，此刻的九月走進這裏，綠葉都是歡迎你的熱情舞者和你開心的招手。
聽說，一見鍾情，最為熱烈；日久生情，最為長久。當我們命中注定的那個人時是哪一種呢？
“瑩瑩，你聽說了嗎？我們班有新同學，好像還是個男的。”班上的女孩子積極的討論著，真的有新同學嗎？學校在一個小鎮上，同班同學年年都相同，如果能在高中認識一個新同學，我想應該也是一件很幸福的事情吧。“哦，真的嘛？叫什麼名字哇？”我說。一位同學回答：“我也不清楚，好像姓鍾。”鍾？第一次碰到身邊有這個姓的人，不過我覺得這個姓比其它的姓都好聽，鍾–代表著鍾情且專一，就是不知道這個人怎麼樣，是否可以和同學們好好的相處？
我下意識的向教室環顧了一周，全都是熟悉的毛孔，每個人都忙著和自己的夥伴聊天，一如既往的歡鬧，並沒有我不認識的男孩。於是在好奇心的驅使下再次詢問“不是說有位新同學嗎，怎麼沒在教室看見呢？”歐陽紅是我的好朋友，也是我們班的班長，聽到我門的對話，她緩緩的放下手中的書本，說：“應該是去老師那裏去了，我剛剛從老師那裏出來的時候看到一個男孩子。”
我們認真的點點頭，好像也沒有聊的必要了，便默默的翻看起了自己的新課本，我很喜歡新書上的味道。
教室寂靜了許久，上課鈴準時在我們的耳邊響起，所有人靜靜地坐在自己的位置等待著我們的新老師，希望在開學的第一天可以給老師一個好的印象。秋天的落葉依舊在窗外飛舞著，在空中揮灑著短暫的生命，最後落入塵埃。時間仿佛在這一刻過的很慢，漫天的落葉都在空中停留著。也許這就是最好的時光。
走廊細細碎碎的說話聲打斷了此刻的寧靜，老師帶著一個個子高高瘦瘦的小男孩，走進了我們的教室。還沒等我看清他的長相，他便被一群男孩子圍住了，看來我們的男孩子很喜歡這個新同學。所有人都熱情的為他整理著位置。那個新來的同學似乎很靦腆隻是小聲的說了句謝謝。老師似乎看出了他的不自在，環視了教室一眼說道；停停停！現在是上課時間，大家想認識新同學等到下課行嗎？其他同學還要學習呢。”