213.番外二(1 / 2)

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如此這般,宋校長的背包就是這樣疊加的:“空間擴容術”+“輕鬆術”+“保鮮術”, 完美!

快要抵達學校門口的時候, 宋福澤還有些沒反應過來, 因為,實在是太黑了!

今夜無月, 連群山都隻能看到模模糊糊的輪廓, 更別提在視線盡頭的未來小學了!宋福澤以前晚上的時候都是在學校裏,也沒覺著多黑暗, 現在一看, 真是覺著不能忍了。

走在路上的時候, 幾個學生健步如飛,宋福澤可就吃不消了。她沒有在山裏走夜路的習慣, 走的磕磕絆絆。

燭陰敏銳地發現了宋福澤的步子, 小身子頓時站住不動,隨後小跑到她身邊:“宋老師,怎麼了?”

“我看不到前麵的路,”宋福澤隻能感慨人妖有別, 他們完全沒有意識到黑夜的問題。

前麵的幾個學生也陸續站住腳步,聽到兩個人的對話, 麵麵相窺:宋老師原來還有不會的東西?原來人,竟然這麼脆弱。

燭陰小眉頭一皺, “那稍等下, 我這就化原形給你照明。”

他說著, 便要化出原形。

燭龍的原形是人臉蛇身,它身長足有千裏,化形後睜眼就是白晝,閉眼就是夜晚,並且能呼風喚雨。要是燭龍化形,那可就是大動靜,這後果……

宋福澤一愣,貔貅一愣,窮奇一愣,幼荷一愣。

下一秒,窮奇一個箭步抱住了燭陰的大腿,貔貅一把抱住了燭陰的兩個肩膀,幼荷想要抱著燭陰,卻沒有插手的餘地,隻好往下一穀堆,抱住了燭陰的小腿。

突然多了幾個人形掛件、被抱得快要不能呼吸的燭陰:“……”

宋老師背著手,轉悠到燭陰麵前,語重心長地說:“燭陰啊,學生手冊第一條是什麼還記得嗎?”

“……記得。”

“是什麼?大聲的念出來!”

“……保持人形,自化形伊始不許化原形……學校教學活動除外。”

“這就對了麼,”宋福澤繼續語重心長的說,“不是老師不想讓你們化原形,而是在妖族的結界現在已經很脆弱了,承受不來妖氣的撞擊……”

“現在我們的目的是要努力學習科學文化知識,努力做一個有用的人,所以如非萬不得已,不要化原形。”

“最後,你要是在學校外麵化原形,咱們學校是要被扣分的,同學們呐,要時刻記得咱們學校的分數不能丟啊!”

抱成一團的貔貅、窮奇、幼荷&快要被憋死的燭陰:“是!”

確定燭陰不會化形之後,幾個小蘿卜頭這才放開了燭陰。

燭陰鬆了鬆肩膀,眉頭依舊緊鎖。

宋福澤摸著下巴,“我記得我似乎看到過一些法術……”

她正想翻開校長手冊找一找,就看到灼灼的燈光從身邊而起,漸漸照亮了周圍的景色。樹影婆娑,仿佛飛舞了星光,絢爛而又明亮。

燭陰緊緊閉著眼睛,他的手中,懸浮著一抹光團。

那光團明亮無比,光線吞噬了黑暗,並且蔓延至天際。宋福澤直視的時候,卻沒有半點不適。

這與尋常的燈光截然不同。

幾個學生有些懵逼了,“燭龍……這不是你的……”

這不是你的眼睛嗎?