林熏歌睜大了眼睛，她很驚訝陸遊的家族竟然會有這麼一段曆史，這讓他始料未及，從來都沒有聽說過。
“不知道哪一天，一個讀書人來到了我們這裏，他雖然也是留著頭發，但言行舉止，和寺廟裏的和尚沒什麼兩樣。吃素，也不近女色。一開始族裏人對他還算是比較禮貌，但當他在我們那邊生活了一段時間過後，走在大街上，說了一句話。”
說到這裏，陸遊開始回憶爺爺對自己說這句話時的樣子，那時候的他還是個小孩子，什麼也不懂。但卻把爺爺當時的樣子和他說的話全都牢牢的記在了心裏。
“武能防身，文能治國。雖微若螻蟻，但體製俱全。家族之治，適通文武，方能得其全也。為拳腳之利而竭其心智，可稱莽夫耳。他的意思就是，讀書才能將一個國家治理好，家族雖然小，但也可以比擬為一個國家，想要把它治理好，必須在精通武藝的同時，還要熟讀經書，不然隻能算的上一個莽夫罷了。可惜了他的這句話，在當時，還指望那些大字都不識一個的人讀懂嗎？”
陸遊歎了口氣，因為故事並沒有到此結束，接下來發生的事要慘烈的多。
林熏歌聽的入了迷，她對接下來的故事充滿了好奇，但直覺告訴她這個故事並沒有她所期待的好的結果。
“後來，這個讀書人就自己成立了一個課堂，專門供一些十來歲的孩子學習，有五個孩子成為了他的學生。他們在練完功的時候就去跟著讀書人學習，最後一個族人在他孩子的衣服兜裏，發現了一本書，這件事就暴露了，我們家族裏所有的人都知道了這件事。那位讀書人被押到了祠堂，當著所有族人的麵，被一把火燒死了。”
年代實在是太久遠了，即使這個故事十分的悲壯，陸遊也沒有什麼太多的情緒，隻是對爺爺的懷念。倒是林熏歌受到了很大的震撼，她沒想到原來在那個時候，讀書寫字需要付出這麼大的代價。
“後來，那五個孩子中的其中一個當上了族長，他馬上下令為那位讀書人建了一座雕像，從此以後，所有的孩子都必須受到教育，這個習俗也一直流傳了下來，那名讀書人也被我們稱作俠客。”
“那也就是說，如果沒有那名俠客的話，你現在連字都不認識了？”
林熏歌突然想笑，她想象著陸遊捧著一本書不知道該怎麼看的眼神，就覺得十分的好玩。
“也可以這麼說，不過我現在可以說是博覽群書了，你想笑話我，哼，死了這條心吧。”
陸遊像老教授一樣推了推鼻梁，仿佛那上麵有一副年代久遠的老花鏡，這副模樣逗得林熏歌忍不住笑了起來。
“好了，你都問我這麼多了，接下來是不是也該讓我問問你了？”
不知不覺已經過去了一個多小時，兩個人卻都沒有感覺到時間的流逝，仍然在意猶未盡的交談著。
“你有話就問嘛，反正我沒你那麼多的見識，也沒什麼故事能講給你聽。”