連綿的賀蘭山脈在烈日的烘烤下，泛起陣陣熱浪。一隊人艱難的順著一處山脊緩緩前行，走在最前麵的少年與整個隊伍拉開十幾米的距離。一身迷彩裝束，背著巨大的野外旅行包頂著戴遮陽帽，下巴依稀可見的胡樁表明他年紀不會太大，手裏正端著羅盤，時不時埋頭看上一眼。身後的幾人與他的裝束接近，年齡相差無幾。隊伍中間一位長者在年輕男女攙扶下前進，三名壯漢全副武裝走在最後，時刻保持著警惕。
一位年長者張開幹裂的嘴唇對著攙扶自己的少女說：“嬌嬌，你上去告訴周成，讓大家先休息一下。”說完便擰開水壺蓋。
名叫盧嬌嬌的少女應了聲“好的”便疾步向領頭的青年走去。另一側的年輕男子放下背包給劉教授當了坐墊，然後喊道：“大家原地休息。”
“喂，周成……劉教授叫你先停下，讓大家休息一會兒。”盧嬌嬌小跑著，略帶喘息的喊道。
周成繼續轉動著羅盤應了聲“我聽見了。”
盧嬌嬌來到他跟前，看著他手中的羅盤喘息道：“這……這東西真能找到古遺跡？”
周成瞟了她一眼埋頭道：“古人傳下來的東西即使沒有科學依據和實際的效用，但古人用此法弄出來的東西，後人就能用此法把它破解出來。”
盧嬌嬌一手環於胸前一手托著下巴思索著周成的一番話後。心裏認同，嘴裏卻是不服：“你這話還挺有哲理性啊，當道士去啊，考什麼考古！”
周成抬頭看向遠方喃喃道：“關你屁事。”
“你說啥！”盧嬌嬌瞪大眼睛看著周成。周成沉默不語。
上大二的周成選擇修雙學科，主修專業是地質學，選修考古。跟著學校的社會實踐小組來到賀蘭山。學校的就是為了讓學生在畢業前積攢一些考古工作經驗，從而能在畢業後更好更快的適應有關工作，為何選擇這裏，究其原因是西夏皇陵以及周圍的陪葬墓穴早已被破壞的麵目全非，一般情況下不會再有重大出土發現，而作為選修科目的周成能參與其中，是因為劉教授在一次不經意的辯論教學中發現他懂風水之術。
當隊伍踏上賀蘭山脈時，周成發現羅盤指針有異象，於是便給劉教授看，最後眾人便踏上了此處的山脊。
賀蘭山，西夏皇陵所在。西夏存在了一百八十九年。加上被追諡的兩位君主，總共十二帝，但卻隻有九座帝陵。後期三位君主神宗李遵頊、獻宗李德旺及末帝李晛的陵墓至今尚未找到，史料記載當時西夏最後三位君主當政時期治腐敗、外交失策、經濟凋敝，西夏已經沒有能力再為君主修建陵墓，寥寥數筆帶過。
周成卻不這麼想，除去末帝李晛是投降後被蒙古人所殺，其他兩位君主難道真的沒有陵寢？即使沒有帝王規格的陵墓，總應該有墳包吧！難道修不起帝王規格的陵寢就學蒙古人那樣把遺體喂狼了？有點可笑。
周成默默搬弄著羅盤，盧嬌嬌見他不說話便雙手叉腰看著他轉羅盤。隨後周成端著羅盤來到劉教授身邊：“教授，前麵應該有東西，我看不明白是什麼。”
在周成的攙扶下劉教授站起身，來到較高的山坡。觀察著周成所指的山坳，半晌後指著山脊說：“不錯，脊為龍脈，順著山勢延伸，遇玄武而磅礴，左右分別盤青龍臥白虎……走，過去看看。”
周成扶著劉教授走下高處，大喊一聲“出發了！”
眾人便起身，背上各自的包再次沿著山脊向山坳出發。走了大約十幾分鍾便來到山脊的盡頭，此處是山巔，從此往下看去去，便見一個約莫足足球場大小的盆地，四麵環山，既沒有缺口聚氣也沒有河流小溪納水，中心卻突兀的矗立著石柱圍成圓陣。這種布局絕對不會有陵墓。如果說玄武、青龍、白虎還算勉強及格，但這朱雀位卻是一點邊都沾不上。
“下去看看。”劉教授指著一處是路非路，爬滿藤蔓的小徑說道。
沿小徑下探十來米，便有人喊道：“這裏有石窟佛像！”
周成循聲看去，在一處爬滿樹藤的岩壁上露出一尊雕像，雕像有半米多高，頭頂蓮帽，麵目猙獰，衣飾簡略，坦胸露乳。手裏握住一塊六棱切麵的長條石，跪坐與土石中。
“這不是佛像，看外貌像是西夏武士，隻是手裏拿的是什麼東西……”劉教授走近石像，給眾人科普道。
盧嬌嬌也跟著湊到雕像前，在說話間便伸手去摸石像手裏的東西：“教授這石頭能動。”
“別動！”周成大喊，眾人皆被嚇一跳，側身看向他。
盧嬌嬌轉身看向他喊道：“你幹嘛呢？嚇死人不用償命是吧！別以為……”
劉教授打斷了還想說話的盧嬌嬌道：“周成說的沒錯，在沒弄清楚這裏的情況前，都別亂動。我們先到下麵去看看。”說著就示意周成在前麵帶路。
盧嬌嬌落在隊伍最後，生著悶氣呢喃道:“你叫別動就別動啊?……”