《抗擊者》典錄彙編(1 / 2)

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1、當你成為了一名老師,受了氣,也不能用對等的方式為自己討公道,因為你是人民教師。

、青春期的壞,究竟是從骨子裏長出來的,還是跟他原先理解的一樣,是為了得到什麼,刻意表演出來的。

、沒有什麼語言應該是最美的,隻要是人類的語言,隻要這門語言能傳情達意,隻要情真意切,都是美的,但是美中,我們更應該看到字裏行間所承載的曆史與文化沉澱。

4、這個世界上,努力本不應該存在的,因為努力是做不太喜歡的事情時,才會用的詞語。

5、文字的演變其實也是曆史的演變,演變的程度往往取決於曆史的長度,字變,境不變,情也不變,仔細品味,會讓人產生一種時空遨遊的暢快感。

6、後來我才知道,比體製更重要的是我們自己,很多亂象,都是因為構成體製的我們,什麼都不做……所以之後很長一段時間裏,我就不埋怨了,因為好像這一切也是我自己親手造成的。

7、我確實很渺,從能力上也沒什麼撼動大局的力量,但我告訴自己,以後無論麵對什麼事情,不要想著“我要徹底解決它”,而要想著“我隻是想調整一下、改善一下狀況”,如果這麼想,壓力就不會那麼大,也更有動力付諸行動。

8、青春期即便不用來拚搏,也絕不該如李子楓這樣,揮霍式的浪費,甚至撕裂式的毀壞。

9、每個人心裏都隱藏著就連自己都不願承認的真實想法,但很多人連自己真實想法是什麼都不知道,他們往往對於生活沒有想法,根本無從談真實與不真實。

10、學生時代的喜歡能喜歡什麼?肯定不是喜歡精致的妝容、豐厚的年薪與做家務的賢惠。學生時代的喜歡,喜歡的是匆匆而過的背影,是被溫暖陽光映襯下的側臉,是一低頭間那長長的睫毛,甚至是課堂上回答問題時那或清亮或細柔的聲音……

11、李明喜歡順著外婆瑪麗的喜好——聆聽古人,好像他的境遇古人都遇到過,與其是縱古貫今,不如是無聲的聆聽,聆聽幾千年前另一個相似靈魂的聲音。

1、高二的席思雯還在這個屬於她的社會裏廝殺,她好似已經習慣了拿著屠刀,全副武裝,保持一個英勇戰士的樣子,她已經這個樣子很多很多年了。

1、人生就是這樣,做人自己喜歡事的前提,是同時做一大堆自己不喜歡的事。

14、這個世界上,誰是真的自己?我是我自己麼?

15、不玩命就要被命玩了。

16、外婆除了知道你喜歡吃的東西,喜歡看的書,其實外婆對你並不了解。外婆有時在區裏散步,也問了很多其他老人,他們對自己的兒女仿佛很了解,住一起,但談到內心,卻又跟陌生人一樣。

17、我們無法控製生命中會發生什麼,但我們可以控製麵對這些事情時自己的情緒與行動,也就是,人性最後的自由。

18、其實學校也是一個社會,排名榜上的位置就好比他們在社會中的位置,處於中低階層的人,不會願意把自己的現狀公之於眾。

19、即便伸手不見五指,即便什麼都看不見,也不應該停止拚命點燃火柴的動作。

0、明月幾時有,沒人重視,大家都在忙,誰管你明月幾時有?明月就跟我們這些中年男人一樣,明明是家裏的頂梁柱,但沒人重視,也沒人關心,可以最不受重視的就是我們!

1、普通人或許就是這樣,今一個樣,明一個樣。原本堅定的,轉瞬就猶豫了;原本猶豫的,轉瞬又堅定了。李明一直認為自己就是普通人,但他又不甘心隻做普通人。

、尼采知道為什麼而活著的人,便能生存。可我覺得我一直生存著,但卻不知為什麼而活。