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校園慘劇
雖然落寒是一個在社會上濟濟無“名”，在警局大“名”鼎鼎，在被抓獲的犯罪者中聲“名”狼藉的“名”偵探，但他還是個學生呀。所以如果你在一所很出名卻是以爛聞名的大學裏看見他時，可不要驚訝。
這實在不該怪他的。在大家都緊張地備戰高考時，他卻在為連環殺人案全力以赴，所以考到這裏絕不是他的責任。當然，他也不是那種成績拔尖的好學生，對這些事看得也淡，既來之則安之了。
此時，他正坐在長椅上，麵對著禮堂，中間是一大片方形的綠草地。他在看書，而注意力顯然不在書上，不時抬頭環顧一下。在視野可及的範圍內隻有他一個人，周圍一片寧靜，而他似乎正是寧靜的根源。
如果有個浪漫情懷的女生走過，就會感歎這是怎樣一副美麗的畫麵，多像小說裏描寫的場景，如果他手裏拿的是本詩集就完美了，要是散文集也湊合了。看那本書的封麵，淡雅清新，應該八九不離十，再仔細一看，書名赫然是《偵探少年之殺人事件》……於是，完美的形象崩塌了。
在落寒的眼光第一百次落到書上時，書中的少年偵探終於說出“來向大家介紹一下你自己吧，凶手先生。”這句每個故事中必說的名言。落寒於是長出一口氣，合上書靠在椅背上。
在現實中的偵探看來，小說其實是十分荒謬的。落寒就一直不明白為什麼有的故事一定要殺滿幾個人才能破案，其實用心想的話，就會發現線索在一開始就已經出來了。剛剛看的就是，早在第一個人死時就能察覺凶手的動向。落寒100頁前就知道凶手的身份，而且預測出下麵死的人是誰以及凶手會怎麼掩飾自己的罪行，也難怪他集中不了精力了。與其說他是在看書，不如說是在享受呆在這裏的感覺，真的很愜意。
空氣裏充滿了草的氣味，陽光照在地上，還可以聽到鳥叫的聲音和柔和的音樂……
等等，不對！柔和的音樂呢？
落寒左右看看，表示他在尋找，當然還是什麼也沒聽到。他那慣於推理的腦子立刻運轉起來。
中午的休息時間學校廣播台是要放音樂的——現在沒有音樂——現在不是中午休息時間。
翻過手腕看表，2：00！
1：30上下午的課，他已經遲到半個小時了。而且是出名難纏的物理老師的課，偏偏教室還是比較不容易偷溜進去的那種。
跨上停在旁邊的自行車，抄近道兒，騎車飆過花園的石子路。
花園裏有兩個穿土色工作服的花匠，一個拿著大剪刀在修剪灌木，旁邊停著手推車。另一個拎著長長的水管往花壇裏澆水。落寒的車壓過管子時，他回過頭來看看。落寒回他個歉意的笑容。
花匠們對這裏可以說悉心照料，因為它幾乎是這所學校的標誌了。花園中央的位置是一方水池，水池中間立著一組蓮花的石雕，聽說是前幾屆的學生畢業時送給學校的紀念品。花葉形態逼真，搭配巧妙，遠近高低，錯落有致，美觀自不必說。最高的那朵每小時整點的時候還會從花心往外噴水，池內池外很大的麵積被滋潤。
落寒對花匠笑完，看到正噴出的水柱，欣賞是必然的，外加一點欲哭無淚，本來還盼著是表快了呢，現在看來實在準的很。
把目光從水池收回，無意瞄到花園的角落。那裏緊鄰花房，四麵被樹包圍，隻能從樹間較大的空檔進出，中間擺著石桌石凳，很是個幽靜的所在。本來應該是尋找安靜環境的自習狂人們和不想被打擾的戀人們的最愛，可是傳說五年前有個女生在那裏上吊自殺，從此無人問津，真正成了校園裏最僻靜的地方。