“老師！老師！！老師！！！”一個八、九歲的小女孩邊跑邊叫著，“咦？奇怪，老師跑去哪裏了呢？老師，你在這裏嗎？老師？……”小女孩在花園裏到處找著她的老師。
“蕾拉，我在這裏……”一位年近中旬的男人站在女孩的身後，哭笑不得看著女孩蹲在地上翻石頭。
“啊，老師原來你在那裏呀！我想我怎麼找不著您呢！”女孩飛奔到男人麵前，撒著嬌說。
你怎麼可能在石頭下麵找得到我額？！男人心裏無奈地想著，寵溺地揉了揉女孩的小腦袋：“那蕾拉找我有什麼事呢？”
“嘻嘻，我是來告訴老師，我已經把催眠師準則背出來咯！”女孩仰著頭，十分得意地說道。
“那蕾拉就背給老師聽聽吧！”
“嗯！”女孩點點頭，“催眠師，不是人類，更不是救贖世人的天使，即使他們像人類一樣活著，卻沒有名字，沒有感情，注定缺失作為人類所應有的一切。老師，我背得好嗎？”
“好好，蕾拉真是個聰明的孩子！”男人表揚著女孩。
我叫蕾拉?法莉赫弗斯，這是我的老師武仙座。我的老師他有一個特殊的身份，他其實是名催眠師哦，而我呢，也應該算是一位見習的小催眠師吧。
我出生在法國的首都巴黎，是個地地道道的法國小美女喲！我從上幼稚園開始，就有一個叫“音樂小天使”的稱號。
因為呀，在上幼稚園的時候，有一天我在百般無聊的情況下，和幾個好友跑去音樂教室玩。當我坐在鋼琴前，剛彈了沒多久，就看見輔導員目瞪口呆的站在門口看著我。當時我以為輔導員生氣了，連忙從琴凳上跳了下來，站在原地低頭不語。
原本以為會迎來一頓臭罵，但卻沒想到，輔導員一開口就十分激動地讚揚我說：“蕾拉你真是個天才！”
當時我的第一反應就是十分肯定地認為輔導員發燒了，而且還把腦子給燒壞了。
後來我才知道輔導員那是為什麼這麼激動，就因為我在完全沒有樂譜的情況下，準確無誤地在彈奏舒伯特的《小夜曲》。
爸爸知道後，問我怎麼會彈鋼琴的？
我就很認真的回答他說：“我不會啊！我隻是在彈著玩啦，隨便彈彈的！”
這下爸爸徹底被我嚇到了，不可思議的問我：“隨便彈？！蕾拉，你彈的是《小夜曲》，不是《歡樂頌》，而且還是在沒樂譜的情況下，怎麼可能是在玩？！！！”
“那首曲子是叫《小夜曲》嗎？”我一臉惘然地看著爸爸，“我隻知道媽媽很喜歡這首曲子，我聽過媽媽放過一次。那天在音樂教室，我隻是想著這首曲子的旋律，就這麼彈出來啦！”
我很誠懇地把事情的經過都告訴了爸爸，可爸爸就是不肯相信，結果我把《小夜曲》當著爸媽的麵重新彈了遍，他們才肯相信我。
此後，他們才慢慢發現我的特殊才能，就是隻要我聽過的曲子，我就能用各種不同的樂器在完全離譜的情況下，完整地演奏出來。
我就這樣，被冠上“音樂小天使”的稱號啦！
在我十一歲生日的那天，我和我的老師武仙座相遇了。
我很清楚的記得，在我生日那天，爸爸媽媽帶著我和我的幾個朋友去一家餐廳吃生日大餐。在那裏吃飯的時候，我突然興致大發，很想演奏一曲。正好餐廳的大廳裏有一架白色三角鋼琴，於是我在爸媽和好友的鼓勵下，興致勃勃地蹦到鋼琴前，很優雅地開始彈奏柴可夫斯基的《旋律》。
悠揚的音符在我的手指間滑過，串聯成一段美妙的樂曲。如小溪流水般的旋律似乎將我整個人都包圍起來，心裏感覺十分安靜寧和，輕輕閉起雙眼，仿佛能看到人內心的一些“可憐”的感情。
在我演奏完之後，張開眼，迎來的是所有人驚訝的眼神和讚許的掌聲。那時候我還不知道自己為什麼在每次演奏完都會有一種淡淡的悲傷感，但卻還是想繼續演奏下去。後來才明白，因為我的命運注定了我是一名催眠師，所以我才會不停的彈奏出別人的悲傷。
剛回到座位上，就看到一個男人和一個比我大兩三歲的男孩向我們走來。
“你們好呀！我是一個樂團音樂顧問，剛剛聽到這個小女孩很有才華的演出，不知道你們是否有意向讓她學習音樂呢？”男人邊微笑著說，邊將名片遞給爸爸。