第7章 生態循環(1 / 2)

結果第二一早,個人終端裏麵的智能助手,將丁原叫了起來。

“呼——”

他伸了個懶腰,洗漱後去尋找食堂吃了簡單的早餐,便帶著兩個西紅柿回到房間裏。

早餐是豆漿、麵包片、合成肉,還有果醬和煮雞蛋。

雖然豐富程度比不上在地球上麵,丁原每吃的社區食堂,但也足夠美味。

“一直趕路,該上課了……”

他暗自想,而後丁原打開行李,拿出筆和記錄本,還有自己喜歡用的眼鏡,開啟連接後輕輕戴上。

純淨的微光閃過後,他已經身處課堂。

端坐在座位上,丁原看著前方的講台,默默等待老師出現。

課堂裏麵極其潔淨,窗戶的玻璃通透,窗外綠樹搖曳,金色的陽光照射進來,灑在大家麵前書桌上,把課本上字跡照的明亮清晰。

卻是一間沒有任何智能化設施的、純粹的虛擬教室。

對於教學場景,不同老師有著不同的喜好。有的老師喜歡古代教室,有的老師喜歡森林中的草地,還有星艦上的會議室、黑暗荒野上的篝火旁、高山之巔的亂石間、安靜舒適的圖書館……

同學們也紛紛憑空出現在周圍座位上,同時出現的還有他們各自的課本。

丁原知道,他們也和自己一樣,是因為各種各樣原因身在外地,沒能在地球上接受教育,隻好上網課以免拉下學習進度的少年,以及因為各種原因,準備重新學習這門課而報名的人。

老師走進門來,推了推作為裝飾的老式眼鏡,開始用清脆的聲音講課。

課程的進度還是丁原之前學習進度,因為世界上人很多,像這樣的大眾化課程,總是能湊齊許多某門課進度一樣的人。

熱愛學習是太陽係裏麵的主旋律。

畢竟學習和勞動一樣,都是大家所推崇、以之為榮,並依靠它們來實現個人價值的最好途徑。

世界上的知識很多,而且都是公開狀態。

因為各行各業都愈分愈細,沒有任何一個人可以學會某個方向所有的知識,現在最珍貴的,反而是學習對應知識所花費的時間,畢竟人的精力終究有限。

公有製之下,人們依然有一些私人財產,不過大多數是各種喜歡的物件。

世界上已經沒有“錢”可以用來繼承,大家都按照需求領取需要的物資和材料,按照行程和所待位置獲取分配的居住地,按照喜好和個人助理的建議在最近的食堂用餐。

於是衡量一個人的標準,隻剩下他的學識,以及他在工作中為人類做出的貢獻了。

下課鈴聲響起,丁原還是在虛擬課堂上,於陽光照耀中完成了老師布置的家庭作業,才退出課堂。

摘下眼鏡的他,略微有一絲疲憊。

雖然這種連接虛擬空間的眼鏡,大多數時候能夠讓人放鬆和休息,甚至能部分代替睡眠,但學習和其它事情不一樣,學習知識和解答習題耗費的腦力,終究還是真正的消耗了。

“您有新的消息,請注意查收。”

丁原立刻憑空點了下,麵前的牆壁上顯示出了窗口。