同學們玩鏡子遊戲？”
“我沒有騙他們，鏡子真的能滿足人的心願，你看我的心願不就完成了嗎？”時立看向教室中央的鬧劇，臉上露出報複的快-感，繼續說到：“我現在擁有了想要的一切。”
“這些真的是你想要的嗎？”朝安表示懷疑，他從時立的眼睛裏隻看到了仇恨，沒有看到快樂。
時立不說話，他固執的認為隻要將痛苦加注在仇人身上，他就能獲得快樂，朝安沒有再勸時立，他在思索時立說的話。
時立說鏡子滿足了他的心願，也就是變相的承認他玩了鏡子遊戲，現在的一切改變都是因為鏡子，他的性格一夜之間發生轉變也是因為鏡子。
室友說過“鏡子”是這個學校最恐怖的怪談，這一點已經在時立身上初顯端倪，而現在玩鏡子遊戲的學生增加了那麼多，朝安有種預感，學校要發生大亂了。
……
一天的上課時間匆匆過去，朝安中午又去了一次高三九班，沒有見到餘石，但他知道了一個消息——這所學校的所有學-生-資料都存放在檔案室，他要找人或許可以去檔案室，檔案室的位置就在教學樓對麵的教務樓。
於是一放學，朝安就穿過操場，直奔教務樓而去。
教務樓是學校老師辦公的地方，朝安本以為混進去會比較難，誰知道他隻是在門口等了十分鍾，這棟樓裏的老師都走了個幹淨，這情況和教學樓一樣，隻要放學，沒有人願意在教室裏停留。
等到老師走的差不多了，朝安走進教學樓，很快找到了檔案室的位置，他試著擰了擰把手，檔案室的門直接打開了，這倒免去了朝安去偷鑰匙的麻煩。
朝安快速閃進檔案室，然後輕輕的將門合上了，站在門後，朝安打量這間檔案室，檔案室大概有兩間教室那麼大，一排一排的放著鐵質的檔案櫃，每個檔案櫃都鎖著，不過鑰匙就插在鎖眼裏。
也許是長久不見光的緣故，空氣裏彌漫著一股黴味，朝安先是將檔案櫃的序號都看了一遍，確定高三學生的檔案都放在最裏麵的八個檔案櫃裏後，朝安直接來到了檔案室的最深處。
朝安沒有開燈，借著老式手機屏幕上微弱的光在檔案櫃裏翻找起來，他先是找出了今年高三九班的資料，就放在最前麵，很好找，朝安將檔案抽了出來，一個一個的翻，確實沒有餘石的名字。
朝安又將去年高三九班的資料拿了出來，挨個看了一遍，依舊沒有看到餘石的名字，朝安不死心，繼續翻著往年的檔案。
直到朝安翻到第四封的時候，也就是四年前的高三九班，朝安終於看到了餘石的名字，照片上是一個瘦弱的男生，眼睛裏一片死氣沉沉，容貌和朝安見到的餘石一模一樣。
檔案上記錄了一些餘石過往受教育經曆，囊括從小學到高中，而在檔案的最下麵蓋了一道紅色的印章，上麵有“開除學籍”的字樣。
除此之外，在檔案的後麵還附了一份餘石在校醫室自殺身亡的記錄。
朝安的手指點在鮮紅色的印章上，上麵並沒有解釋學校為什麼會開除餘石，但就是在學校下達這個通知的當天，餘石在校醫室自殺了，等人發現的時候他倒在血泊裏，身上布滿大大小小的傷口，全都是利器留下的。
警察排出了他殺的可能，確認是自殺身亡，加上餘石家裏沒有人追究，這件事很輕易就被學校掩蓋過去了，可能連當時同班的同學都不知道。
那麼問題來了，既然餘石在四年前就死了，那他見到的是誰？朝安心裏其實早有答案，隻是在這一刻得到了證實。
所以高三九班的學生都不知道餘石，因為他根本就不是這一屆的學生。