“啊，好像第一年時候我盼望成績冊的感覺。”佐助看著伊魯卡老師，同情的對阿佐說“被這麼多雙眼盯著啊……”
“確實。”阿佐同意，當初他為了那個心跳的噪音痛苦萬分啊。
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“每三人一組，村子裏會每組派一位上忍做你們的指導老師，你們將在老師的指導下執行任務。”伊魯卡老師說完，開始念分組名單。
“那麼，第七組。春野櫻、漩渦鳴人、宇智波佐助。”
“歡喜冤家。喜憂參半。十分無奈。”阿佐分別給三個小孩甩了個詞借以形容。
“……幸災樂禍。”佐助沉默一瞬，決定反擊阿佐。
“伊魯卡老師，我這麼優秀為什麼要和那家夥一組？！”鳴人指著佐助，十分不滿。
“27個人裏佐助是第一名而鳴人你是倒數第一名，你哪裏優秀了？！”伊魯卡老師和鳴人頭頂頭的互相喊。
“唉……”佐助無奈歎氣，先不提他們會不會拖後腿，單是這種鬧騰就夠頭疼的了。
“從此，佐助那熱鬧到雞飛狗跳的生活開始了——”阿佐拖長聲音做旁白。
對了，還有一個添亂的。
佐助少年立時覺得未來無比的壓力。
作者有話要說：終於重新把文風扭回來了……至於生不生硬，讓我默默喝茶吧……
第十二章 二少的小組
中午的時候第七小組又一次展示了它的個性，相對比其他小組集體活動聚餐，那三隻小鬼是各做各的。
佐助對小櫻隱性氣場本能的躲避，鳴人又時刻的要上來挑戰。阿佐見佐助真的無措了才輕飄飄的出主意“惹不起躲的起啊。”沒辦法的佐助無奈的用了這個不算主意的主意。
飯團咬了沒兩口，就被背後的響動驚擾了。鳴人啊，就算偷襲你有技術些吧……佐助咽下嘴裏的米飯，十分糾結。你說這種情況他也不能下狠手收拾鳴人吧。
“真是鍥而不舍的小鬼啊。”阿佐感歎道。
“你打算做什麼。”佐助見鳴人連繩子都準備好了，不禁黑線連連。
“哼哼，佐助，等我把你綁著去見小櫻，她就會對你失望了。”鳴人兩手拽拽繩子，特地做出“邪惡”的表情。
他本來打算綁住佐助，再變作佐助的樣子去接近小櫻的，誰知道佐助那麼警覺。於是丟啥不能丟麵子，鳴人自覺臨場發揮的很應景= =
“阿佐，我早就想問了，這些到底和小櫻有什麼關係。”佐助思索一下，似乎近來鳴人找茬都是因為小櫻的關係，讓他莫名其妙。
“孩子啊……”阿佐默默遠目半晌，語重心長道“做人不要太純潔，不然被掐都很冤。”佐助，原來你情商是如此的低……
“到底是怎麼回事？”佐助和阿佐相處這麼久，一看就知道阿佐現在是不懷好意幸災樂禍。
“佐助，在我麵前你還敢大意！”鳴人趁機拎著繩子衝上去，既然偷襲不成那就痛快的毆佐助一頓吧！
佐助自小的修行可不是擺樣子的，這