阮博識不以為意，改口道：“這位柳生同學，要不你先說說。”
“我……”柳生好武咽了口唾沫。
“沒錯，孰優孰劣，說說你自己的看法。”阮博識鼓勵道。
柳生好武咬了咬唇皮，求救的目光看向妹妹和老師，沒有收到任何提示，他一咬牙，道：“當然是我兄長的好，字寫得好，內容又多，足見功力。”
“柳生好武，你懂字嗎？”林文秋突然問道。
“我……”
“或者這麼問，你知道他們寫的是什麼嗎？”林文秋緊跟著問道。
“寫得不是明擺著嗎？我又不是不識字。”柳生好武艱難地說道。
“這一首詩一首詞都是我國古代文豪所作，我問的是，它們分別叫什麼名字，出自哪位大家之手？”
林文秋問，柳生好武不答，所有目光都落在柳生好武臉上。
柳生好武麵皮發燙，他握緊了拳頭，臉上紅的滴血。
“小林，他一個武人，不懂這些，也情有可原。”阮博識貌似解圍道，接著，他又說：“既然柳生好武同學發表了自己的看法，林文秋也說說你的意見。”
“獻醜。”林文秋點點頭：“柳生俊秀同學這一篇乃是蘇東坡所著，名叫《江城子－乙卯正月二十日夜記夢》，十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千裏孤墳，無處話淒涼。縱使相逢應不識，塵滿麵，鬢如霜。夜來幽夢忽還鄉，小軒窗，正梳妝。相顧無言，惟有淚千行。料得年年腸斷處，明月夜，短鬆岡。”
“此乃千古名篇，全篇充斥著詞人對知己的懷念，對歲月的無奈。有故事的人，讀來總會潸然淚下。”林文秋頓了頓，道：“柳生俊秀同學的字無可挑剔，不過，其中隱現一股脂粉之氣，如果我猜得不錯，柳生俊秀同學應該師承一位女書法家。”
“你竟然能看出這個？”柳生俊秀驚呼。
森口眼眸也是一亮。
“這麼說，我猜對了？”林文秋淡笑道，一副胸有成竹的模樣。
“沒錯，恩師武藤蘭。這篇字是恩師悼念亡夫所寫，我非常喜歡，時時臨摹。”柳生俊秀倒是直言不諱。
“原來如此。”林文秋點點頭，“柳生俊秀同學，恕我直言，你恩師寫，那絕對是好的，但是你寫，意境差了不是一點點，詞為心聲，而你，沒有那份經曆，更沒有那個心境。”
柳生俊秀欲言又止。
“送你一首詞。”林文秋擊節道：“少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。當汝識盡愁滋味，欲說還休。欲說還休，卻道‘天涼好個秋’。”
柳生俊秀點點頭：“我明白了。”
森口校長滿眼激賞，“林文秋同學，趕緊評一評汪大同的字。”
林文秋朗聲道：“《遊子吟》，孟郊。慈母手中線，遊子身上衣，臨行密密縫，唯恐遲遲歸，誰言寸草心，報得三春暉。”
“百善孝為先，這是千古傳誦的小詩道盡了中華民族精神之精髓，汪大同同學有位偉大的母親，他這首《遊子吟》，將對母親深深的愛和感恩寫在字裏行間，讀來令人動容。”
“老四……”汪大同竟然當眾哽咽起來。
一時間，千島老師的臉變得極其難看。
森口校長微微頷首，扭頭溫柔地看著阮博識：“博識，該你了。”
阮博識聳聳肩：“我沒什麼好講的了，你評議吧！”
森口校長看看自己的學生，又看看汪大同，剛要開口，卻見柳生俊秀在無數雙眼睛的注視下走向了汪大同。