課。
接下來的學習主要都是在蘇晚晚的家裏，薑承湛還挺不高興的，他喜歡學校裏的那些小朋友，有共同語言。
可惜蘇晚晚不讓他去了。
“老婆啊，為什麼我們不去學校了，那裏有好多小朋友啊？”薑承湛可憐兮兮的說。
能說去了覺得丟人嗎？
蘇晚晚解釋道：“因為那裏都是小孩子啊，我們是大人了，跟他們一起上學是會被笑的。”
薑承湛不理解：“可湛寶也是寶寶啊？”
蘇晚晚掐腰：“要寶寶的時候你怎麼不說自己是寶寶？”
薑承湛沒話說了，怏怏不樂的把書鋪開放到桌子上發迷糊。
蘇晚晚無語的看著他，用手指敲了敲桌麵，提醒道：“我花那麼多錢培養你，你給我好好學啊！”
兩個人麵前是英語最初級的入門書。
這個是培訓老師根據薑承湛專門定製的，雖然他智商很低，但畢竟是大人了，以後也不會參加學校的考試，還是以實用為主。
大部分口語交流的課程比較多。
薑承湛不太高興掀起眼皮掃了一眼，漫不經心的說道：“這個太簡單了，還要學什麼，老婆你自己學好了。”
“太簡單了？”蘇晚晚才不信他的鬼話，他雖然考上博士，可他現在智商低啊，難道這些東西都被他印到骨子裏了，傻了都沒忘？
“反正湛寶不要學，湛寶要找小朋友玩，老婆啊，我們出去吧，嗯？”薑承湛開始耍賴。
蘇晚晚漂亮的大眼睛眨了眨，找了一段看著有難度的英文放到他麵前：“那你給我讀一遍這個我才相信你是會的，否則就給我好好學習。”
薑承湛低頭看了一眼，像說普通話似得就把那段話讀了出來，毫無壓力。
蘇晚晚驚訝的看著他，聲音還怪好聽的，跟電視上那些外國主持一樣，不對，比他們說的還好聽。
心裏有些奇怪，這家夥不是糊弄她吧？
又翻了一頁，指給他：“這個呢？”
薑承湛雖然不情願還是讀了一遍，蘇晚晚咬著嘴唇看著他，“那你告訴我什麼意思？”
薑承湛顯然不耐煩了，他把書一合扔到旁邊，說道：“整本書我都記得，不過我說了你又不懂。”
還嫌棄她了不是？
蘇晚晚確實不懂，他就算胡亂翻譯她也聽不出來，想著等一會老師來了再考考他。
薑承湛跑去旁邊鼓搗拚圖去了，蘇晚晚重新打開書看起來，她記憶力比較好，昨天老師講過的，她現在能一字不漏的重複出來。
老師還誇她，說她用不了兩個月出門旅遊正常的交流都沒問題了。
很快老師來了，蘇晚晚把剛才薑承湛讀的那一段讓老師讀給她聽。
老師雖然疑惑她的目的，不過還是讀了出來，蘇晚晚回憶剛才薑承湛讀過的內容，最後發現，一字不差，而且薑承湛比老師說的好聽多了。
心裏感歎了一句，就算是傻子，那也是薑家的傻子呢，比她這個正常人懂的都多。
老師是個大二的女學生，名叫張丹丹，平時在培訓學校兼職。
像蘇晚晚這種狀況沒有老師願意上門，她就自告奮勇過來了。
看蘇晚晚坐在那發呆，忍不住提醒了一句：“姐，有什麼問題嗎？”
蘇晚晚的思緒被拉回，“沒，我們繼續吧。”
張丹丹以眼詢問，“薑承湛不一起嗎？”
蘇晚晚臉上訕訕的，含糊道：“你先講給我，我再講給他。”
哦了一聲，張丹丹有些遺憾，薑承湛好帥啊，比他們學校校草都帥，雖然看著不太正常，不過能說幾句話也是好的。