“你，你，你看你把他打成什麼樣了？”韓東坡結結巴巴的把話說完，聽著寶帶著抽啼的求饒聲，心狠狠抽了一下，內心低歎：這要多委屈才能那麼難過！
寶的委屈讓韓東坡惱怒了，惱怒讓他大吼；‘劉茫這事沒完，我們要告訴老師。’這話聽著怎麼那麼熟悉，好像之前蔣蘇也說過，隻是韓東坡等人不屑，並且還嘲笑過蔣蘇？想到這，劉茫搖了搖頭，沒有糾結這句話的版權，而是盡量讓自己平靜的開口；“你們想怎麼樣？”
麵對劉茫銳利的目光，至少韓東坡是這樣認為的，他的眼神閃了閃：這個身體的本能反應，讓韓東坡惱怒不已，因為這意味著他怕了劉茫。
為了顯示自己並不怕劉茫，韓東坡狠狠挺了挺胸膛厲聲開口；“是，你想怎麼樣，我們過來找你理論，你居然把‘寶’打成這樣，你絕對要給我們一個說法，不然我們絕對要找老師評理。”
“你們還要不要臉，是你們來找事的，現在居然說是來理論？”
一臉緊張的，扶著劉茫站起之後，在劉茫的身上左看右看，看劉茫是否傷著的蔣蘇，聽到韓東坡的話，激動地反駁了韓東坡一句。
‘真是太不要臉了’盡管對方身邊跟著七個男生，但蔣蘇現在一點也不怕他們：這份底氣，卻是從哪個叫做‘寶’的男生，向劉茫求饒，開始的！她覺得在劉茫身邊很安心，最起碼他不會讓自己受到任何傷害，從寶想要打自己，劉茫將對方打得和豬頭一樣可以看出！自己讓劉茫焦急，並且願意為此付出勇氣，這讓蔣蘇心裏甜蜜。
蔣蘇的話，讓招呼人趁劉茫站起之後趕緊扶‘寶’起來的韓東坡臉一紅，但還是嘴硬的反駁；“我們是在學校出的事，現在有學生打了我們，肯定要老師幫忙解決？”
說這話的時候韓東坡都沒有發現，一向自己不怎麼在乎的老師，在他心中的形象一下高大了起來。
其實韓東坡說出些話，不難理解：說到底，他們還是一群學生，當有人用力擊碎他們偽裝的凶惡，他們就會立刻回複學生的本來麵目。而劉茫，就是哪個用力擊碎他們凶惡偽裝的人。
在他當著六七個學生的麵，將’寶‘狠狠揉虐的時候，所有人，包括韓東坡都已經知道，他們目前那微不足道的暴力，是對付不了麵前的男生了：因為如今教室內，所有人都相信，劉茫既然有在眾人麵前暴打寶的實力，就一定有暴打他們任何一人的實力！至於告老師，那是因為他們想到了另一個治劉茫的方法。
不過，韓東坡他們不知道的是，這個方法其實已經有人在做！
此時，站在角落的徐振剛一臉嫉恨的看著被蔣蘇關心攙扶的劉茫，內心嫉恨大罵；裝B！你會付出代價的。徐振剛沒有想過劉茫為了蔣蘇付出的代價，他隻是覺得劉茫很可惡，劉茫的一切言行都是在裝B，充英雄。
“嗬，這麼熱鬧？”隨著一聲濃重的感歎，教室裏走進來一名四十來歲中等身材頭發微禿的中年男人。
‘訓導主任’隨著中年男子的走入，教室所有人都狠狠抽了一口氣，因為這四個字在學生裏代表著威嚴以及侮辱。