葉然能聽見那些議論，但他畢竟兩世為人，心態很好，所以依然保持著淡然。
前世葉然一路苦讀，因為父母重病，深感子欲養而親不待而十分急切的葉然，勤工儉學加刻苦讀書，某夜突然猝死。
這一世世界變了，但父母沒變。家裏還多了一個比他大十一歲的哥哥。這個哥哥在葉然前世其實也是存在的，隻不過葉然沒見到。
因為哥哥10歲夭折，葉父，葉母成了失獨父母，所以才有了葉然。
這一世葉熏還是離去了，隻是離去的時間和方式不一樣。
葉然在發考卷之前，大腦裏的頭腦風暴始終不曾停息。
葉熏的犧牲——官方的通告上寫的是“失蹤”，但搜救工作都已經基本停止，葉熏的隊友吳先偉副校長，都已經回校工作了，基本上就是認定犧牲了，隻是還沒找到屍體而已。——至今讓葉然有點難以接受。
而且葉熏失蹤的連鎖反應現在都還在繼續，包括原本對葉然表現的非常親近的老師，此刻都沒多看葉然一眼。
初三升學考試的時候，也是這名老師監考，他在發卷之前一直跟葉然小聲的交流著。
今天，他好像沒看見葉然。否則葉然還真沒時間自己胡思亂想呢！
不過，都無所謂。
葉然很淡然，這一世雖然很不太平，人類不像前世一樣屬於食物鏈的最頂端，屬於物種之中無法被撼動的地位。但父母健康，貓狗雙全，葉然覺得老天已經對他很好了。
就是，葉熏……這是前世未曾體驗過的情感……
考卷發下來了，葉然看著題量巨大的考卷，輕歎一聲，“來日一定踏平黑風洞，為你陪葬。”
而踏平黑風洞的基礎，是強大。所以葉然必須留在實驗班。
文考的題很難，而且題量很大。
考試時間四個小時，但這至少是八小時的題量。除了浩如煙海的知識點，還有複雜的數學計算。
這場考試實際考的，不單純是知識儲備。而是團隊之間的三人協作能力。
食堂的單層，能容納1200人同時就餐。總共有150張餐桌，此時坐了150個、50組學生。
學生們不是按組分配，一個小組的成員是被隨機打亂的。
明麵上不允許作弊，所以這次考試考校的是小組之間信息傳遞的能力，防止被其他小組偵查信息的能力。
為了降低考試的難度，葉然跟他的隊友吳明軒和石攸寧商議好了。
葉然能自己完成答題，石攸寧能通過葉然的筆尖與考卷的摩擦的聲音，同步葉然的動作。
而後石攸寧再通過摩斯電碼給吳明軒傳遞答案，電碼是他們三個之間重新編譯並且加密的。
石攸寧能發出超頻的聲音，他們三個共同訓練，能夠聽見這種超頻聲音的。所以傳遞起來很安全。
葉然低頭掃了一眼考卷，立即開始答題。
開頭就是曆史部分的考題——人類曆史的巨大轉折與華夏曆史的巨大轉折為同一年，請問是哪一年，發生了哪些曆史事件？