宋天鳴讚同夏焰的說法，提議道：“我們到處找找，也許能發現怪物的蹤跡。”
夏焰、宋天鳴和肖瑤一起奔走於各處，肖瑤好幾次餓得趴倒在行李箱上麵，直到天色整個黑下來，三人隻好乖乖回家。
第二天，當他們還想從劉奇身上尋找人們行為怪異的原因時，整個三年級（二）班憑空消失了。
預備鈴聲響起的時候，要到三年級（三）班上課的數學老師經過（二）班教室，他親眼看到學生們整齊地坐在教室裏。可是，第一節下課的時候，數學老師卻看不到（二）班了。（二）班仿佛被吞噬了，或者說從未出現過，三年級（一）班和（三）班之間，有一片不自然的空白。
學校要進行封場調查，要求老師和學生們迅速離校，學生們還是好奇地跑去三年級樓層圍觀。
夏焰、宋天鳴、白煙菲和肖瑤同行，在樓道碰見劉易風和韓啟，曾經“人間蒸發”的劉易風、韓啟、白煙菲很關注三年級（二）班學生們集體消失的事。
“看起來不像是怪物的做法，連同教室一起消失，可以理解為異世界之門很大，整個（二）班教室連帶學生們都掉下去了？”劉易風推了推眼鏡，低聲推測。
“這裏有異世界之門？我可不想再掉進那種地方！”在人聲嘈雜的環境下，隻有離劉易風最近的韓啟聽到他的話，立刻誇張地退到離那片空白處最遠的地方。
“快點離開學校！”校長和主任帶著教師隊伍來清場，夏焰他們在擁擠的人群中商定先回去進入遊戲，試著尋找消失的教室和學生。
“迪洛，不是你讓惡魔使者暗中作祟的吧？”付蘭和安迪洛被向樓梯口走去的人群推搡著，付蘭小心翼翼地詢問。
“怎麼可能？而且我的惡魔使者就是那個黑影怪物，它失蹤了。雖然我掌心的蝴蝶烙印沒有消失，但我可沒辦法讓整個教室和學生消失。”
迪洛不甘心地握緊拳頭。他隻想製造機會展現自己解決事件的能力，也隻敢製造他的力量能夠解決的麻煩。看著原來三年級（二）班空蕩蕩的位置，他不甘心，卻也明白自己無法救回大家，無法成為大英雄。
而且，發生這麼可怕的事情，真的和自己完全沒關係嗎？安迪洛低頭查看手心裏的蝴蝶烙印，似乎在微微扇動著翅膀，他慌忙握緊拳頭壓抑住那股蠢蠢欲動的黑暗力量。仔細回想那份惡魔契約，好像有被黑霧隱藏的條款，說不定自己掉進了惡魔的陷阱，還連累了好朋友。
安迪洛內心很不安，臉色更加蒼白。付蘭以為是自己的話傷害了他，忙解釋道：“對不起，我不應該懷疑你。因為早上到學校的時候，我看見一個很像黑影怪的家夥，大概是錯覺吧。”
“也許夏焰和宋天鳴能夠辦到，就交給那群愛逞英雄的家夥吧。”安迪洛為了安慰付蘭，雖然不服氣，卻還是將希望寄托於聚集在一起商量著什麼的夏焰他們身上。
下樓梯的時候，付蘭又看到那個黑色影子一閃而過，環視周圍又沒有可疑之處，隻有一個劉海兒遮住眼睛的長發女生，特別像恐怖電影裏的“貞子”。付蘭不想安迪洛擔心她，便裝作沒事的樣子。
【好險，差點被發現，我感受到了，那兩名學生也是惡魔契約者，是你的夥伴啊。】夏茉莉的惡魔使者趴在她身後，誇獎夏茉莉散播惡之花的成效很好。
夏茉莉沉默不語，心裏感到難受。
因為她散播的惡魔種子，城市裏的人們和三年級（二）班的劉奇他們才會性情大變，讓世界充滿爭吵、自私、欺壓。三年級（二）班會消失，也一定跟自己所做的事情有關。
成為惡魔契約者之後，就算和大家走在一起，夏茉莉也覺得自己正逆向而行，離光明越來越遠，但是一想到惡魔會幫她找回失蹤的父親，夏茉莉就咬牙狠下決心。
“劉易風學長，你真的願意幫忙？”夏焰將遊戲控製手柄交給劉易風，還是不放心地確認一次，怕他中途反悔。
草綠色的劉海兒覆蓋了半副眼鏡，看不清楚他的眼神是否堅定，隻聽他的聲音比平時清楚地說：“現實中召喚精靈使者作戰，我肯定不行。但是，在遊戲裏麵，我已經有三名精靈使者，是新丁勇者，多少能幫上點忙。”
“那就拜托你了，三年級（二）班連人帶教室消失，跟你們之前掉進異世界之門的感覺不太一樣，我和夏焰很需要你的幫助。”
看到宋天鳴那麼認真地拜托在學校裏毫無存在感的劉易風，韓啟覺得自己身為王子卻隻能當觀眾太不正常。